小强参加了体育班,现在可以跑1000米,比开学多跑了四分之一,原来可以跑多少米-搜答案-神马作文网

（100÷15-100÷18）÷（100÷18），=（203-509）÷509，=109÷509，=20%；答：强跑百米的速度比原来提高了20%．

20*5/4=16人答.

1）某班同学均参加了体育小组或文艺小组活动.据统计,参加体育小组的人数占全班人数的三分之二,参加文艺小组的人数占全班人数的五分之二.既参加体育小组又参加文艺小组的学生人数占全班人数的几分之几?2/3+

现代文阅读：某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）,埋下伏笔（记叙文、小说）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明

小刚是第一名小强第二小冬第三小朱第四推理如下：先看张老师的,如题,每位老师只猜对一个,我们就先假设张老师猜对小冬第三.所以小强第一就是不对的,再看李老师,也只猜对一个,前面都假设了张老师猜对小冬第三是

113+201=314(米）201-113=88（米）答：相距314米或88米.

百分之40+百分之35=百分之75百分之一百-百分之75=百分之2512除以百分之25=80人答：共有80人

因为外面有6个大门,也就是说从外面走进去有5种走法；同样地,从里面走进场内有5种走法.对大门和小门进行编号1,2,3,4,5,6,A,B,C,D,E,现在从1走进去,那么可以通过A,B,C,D.或者E

12分之11＋5分之1＝60分之55＋60分之12＝60分之67＝1又60分之7（秒）

设七（1）班有x个学生，则参加数学兴趣小组的人数为23x，参加体育兴趣小组的人数为23x-4，根据题意列方程得，23x+23x-4-14x=x，解得，x=48；答：七（1）班有48个学生．

56人一种都不参加的有5人；只参加1种的有20人；参加两种的有30人；那么只要再加上1人,就可以出现相同的情况,故有56人

8+9-3=14人将去体育和美术的加起来,但是重叠了一部分,就是都参加的,减掉.

1/3=3/92/9+3/9=5/91-5/9=4/9345公倍数6040/60-15/60-12/60=13/602/5时=4/10时4/10+1/10=5/104/10+5/10=9/10时再问：

参加体育、文学、数学兴趣小组的人数总和为135，里面包含参加了两项的人数，这是总人数为135-15-10-8=102，又因参加两项的人数的里面包含了三个兴趣小组都参加的人数，上面的算式相当于把个兴趣小

小强看的多

小明答对的题目占题目总数的3/4,可以知道题目总数是4的倍数；他们两人都答对的题目占题目总数2/3,可以知道题目总数是3的倍数.因此,我们可以知道题目总数是12的倍数.小强做对了27题,超过题目总数的

1.三四班的同学参加课外活动,九分之二的同学参加体育小组,三分之一的同学参加了文艺小组,其余的同学参加科技小组.参加科技小组的同学占全班同学的几分之几?1-2/9-1/3=7/9-1/3=4/92.一

小明速度是小亮的9/10小强速度是小明的11/10,那么是小亮速度的99/100小强、小明、小亮速度比为99/100：9/10：1=99：90：100

参加文艺合唱比赛和体育比赛的占全班人数的比例：75%+60%-50%=85%参加美术展览比赛的占全班人数的比例：1-85%=15%六年级（1）班人数：6÷15%=40（人）答：六年级（1）班一共有学生

（8+10）÷（1-64%）=18÷36%=50（人）50-8-10=32（人）8÷50=16%10÷50=20%