神马作文网小学陈述句改夸张句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 21:14:54
这难道不是上天给我们的恩赐吗?===这是上天给我们的恩赐.这不是我们学生应该做的.======这怎么是我们学生应该做的呢?语文教学的审美化就像溶于水的白糖,不露痕迹,但喝上一口却清冽甜美,滋润心田.一
16化石吟奇幻:奇异而虚幻.远古:遥远的古代.骸骨:人的骨头,课文中泛指动物的尸骨.乌有：不存在.潜行：秘密行走.裹藏：包含,包藏.葱茏：（草木）青翠茂盛.幽雅：幽静而雅致.叹服：称赞而且佩服.造物主
拟人句：是把一个句子人性化,如,太阳公公爬出了山,从东方慢慢的露出了笑脸.分析：“爬”太阳会爬吗?所以是把它当成人了,人物化了,还有,它会笑吗?只有人才会笑.比喻句：是把一个东西为了更美化,更形象,把
陈述句：夕阳西下,红彤彤的.比喻句：夕阳像熟透了的苹果拟人句：夕阳红红的,像小姑娘红扑扑的脸蛋.夸张句：夕阳像腌好了的咸鸭蛋黄,真想一口吃了她.
岸上的树林都在哗哗作响.（改成比喻句)岸上的树林好像河流一般哗哗作响.阳光映照之下,湖水跃起粼粼波光.（改成比喻句)阳关映照之下,湖水如镜子般跃起粼粼波光.天气真热啊!（改成比喻句）天气热的就像在烤炉
天气冷的要冻死我拉
我辛苦打出来的,千万不要不显示啊!1、那个人很瘦.比喻句------那个人骨瘦如柴.2、那个人很健壮.比喻句-------那个人健壮如牛.3、太阳很热.比喻句------太阳像个大火球.4、树叶落下来
表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人
这天可真冷,简直就是在冰窖里一样.一定要加分!不够还有!
小屋里很黑伸手不见五指,也很闷,让我喘不过气来.
一般情况下,加上“难道”两个字
一般情况下,加上“难道”两个字他很兴奋.（改夸张句）他兴奋得蹦上了天.
小明长得很高,头都快碰到天上的云了.再问：谢谢，那树顶住了风改拟人句呢？再答：大树伸出自己的双手顶住了猛烈的风。
他兴奋得蹦上了天.
这座桥简直比天安门广场还宽哪!
这座桥真长比长江还长
夜晚静得连一根针掉地上也听得见
他跑得很快.（改成夸张句）教室里非常安静.(改为夸张句)今晚的月亮可真亮.(改为夸张句)我们小学就要毕业了.(改为夸张句)他很兴奋.(改夸张句
飞来飞去的燕子就像一架架战斗机,在空中飞舞盘旋.