小学语文说课稿范文

不必面面俱到.说课其实很简答,就是把你要上的课说出来.大家都喜欢用固定的步骤来写说课稿,那就是：说教材——说教学目标——说教法、学法——说教学过程——说板书.网上有很多类似的模板,一搜一大堆.特别提醒

祖国在我心中在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之

自我介绍我叫**,今年XX岁,刚上小学几XX级.我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题

各位老师好：今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析：一、说教材（地位与作用）《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题.在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了

我最喜欢的一个人是谁呢?让我想想,哦,是他,他的确让我喜欢.　　他长着一双黑黑的大眼睛,看上去好像很有神,挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴,白里透红的小脸,就像一个熟透了的水蜜桃,个子不太高,身子也不

我们书本上“负荆请罪”这个话剧原来是和“完璧归赵”和“渑池之会”一起的,他们和一块就又成了一个故事,这个故事的名字就叫做——将相和.　　将相和中的完璧归赵这个故事发生在战国时期.当时,赵王得到了当时的

你的是人教版的吗,人教版六年级上册第七单元作文是说：据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头.突然,几只小鸭一失足跌入了路旁的下水道.危难时刻鸭妈妈沉

一、说教材　　1、教材分析　　《观潮》是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文.这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出大潮这一壮丽的“天下奇观”,从

我是中学老师,但是案例其实都是一类东西,可以上网百度吧.基本要求是要有授课过程、课堂生成的问题、你当时怎么解决的经历,以及课后你对此的反思与追踪等.案例的妙处在于是能让我们及时总结教学的收获,案例应该

是这个吗?一张旧照片一个偶然的机会,我看到一张旧照片.它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景.照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟.只留下断裂的天桥,扭曲

各位评委老师:大家上午好!我是语文教师,今天,我说课的题目是（板书：课题、作者）,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明.一、说教材《》是人教版－年级下/上册第

《金蝉脱壳》说课稿一、\x09说教材《金蝉脱壳》这篇课文是苏教版小学语文教科书第九册第二单元的一篇阅读课文,第二单元的主题是自然的奥秘,课文极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程,展示了那奇特动人的情景,启发

一、说教材　　1、教材分析《桂林山水》人教版义务教育六年制小学语文第八册第一单元中的第2课.课文描绘了桂林山水的旖旎风光,赞美了祖国的锦绣河山．表达了作者热爱祖国的思想感情.课文按先总起、后分述、再总

敬爱的张老师：我之所以给您写这封信,是因为我已经即将毕业,将要离开您了.每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……老师,在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上初中.我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才使

小学语文辅导网里有课改后的小学语文说课稿.挺长的我就不发了.你自己去上面找找吧.

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介绍诗的背景,作者.按句介绍每句的含义.诗歌突出的意向.、诗歌的中心思想.完毕

溪水透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛.春天,你的眼里是一片斑斓；夏天,你的眼里是一片浓绿；秋天,你的眼里是一片澄碧；冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌.你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；

写自己错的题目为什么会错的原因.自己同过这次考试有什么经验.下次考试如何对待,会怎么做.比如什么细心点啊什么的例如这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误.这些都

《窗前的气球》教学目标：　　知识目标：认识7个字,会写8个字,会用“可爱的”“高兴地”写句子,正确、流利、有感情地朗读课文.情感目标：体会同学之间的真挚情感,懂得珍惜友情.能力目标：培养学生的朗读能力