小学生读后感50字

读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了：地球是人类的母亲,是生命的摇篮.据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣.地球总是

1.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰.仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴.瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢.微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃

读《假如给我三天光明》有感《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事.书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退.海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音.她也曾因自己

寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事.祥子有一个理想：拥有自己的洋车.于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿.然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走.但他

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕

1、书是我的家,《小学生之友》是我的伴,我喜爱它,它也喜爱我.《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下,里面蕴含着一个个深刻的道理.美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的作文,里面的好词好句都用得十分恰当,十分优美

…………（题目）——《》读后感我这几天看了几本书,其中给我印象最深刻的就是《》……(开头应该都会写）（“概括你要写的这本书的主要内容”约占全文1/3）（写出读后的感受约占全文2/3）（结尾）可以变通,

.提及写读后感,自然而然地就与写读书笔记联系到一起.众所周知,写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解,有助于提高阅读和写作能力,还可以帮助我们积累材料,从根本上提高认识.写读后

1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读

先给好评,再发答案.再答：我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的》这部名着。它是一部灿烂人生的教科书。我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，也有我。。尤其是我们青少年

读后感重在“感”读后感或观后感，既要写“读”或“观”的内容，如读某篇文章、某本书等，又要写读后或观后的“感想”，重点不是读或观，应该是“感”。可是，我们有的小朋友，往往抓不住这种文章的写作重点，一写起

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网上那么多作文,给你也是毫无意义,谈谈思路吧.一般开头是简练叙述你看的这本书相关内容,但要用好词好句穿起来,其次可以列举书中你印象最深的然后相应多写自己的真情实感,这样比较有层次.或者干脆直接用优美语

今天我读了这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的.这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好

这个能告诉我具体内容吗?再问：写读了这个故事，有什么感想，自己该咋做，陈嘉庚办学你有啥感想....800字啊再答：这个应该你自己来写

什么三字经啊?没读过的.

一：《骆驼祥子》读后感大概是考试前的一两个星期吧,我读完了老舍的名著——《骆驼祥子》.能是由于知识,经验不够的原因吧,我还没能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有.我

（不是自己写的）今天,我阅读了《小学生日常行为规范》,我觉得我有必要来重新学习《小学生日常行为规范》,好好反省一下自己最近没有做好的地方.　　我各个方面都作做得比较好,但仍然有不足之处.唉!这也不能怪

《城南旧事》读后感早就会唱《送别》这首歌,而且知道它是电影《城南旧事》的主题歌.至于《城南旧事》这部书和电影却都未曾欣赏.如今,小学语文课本上选编了《城南旧事》的序言部分,于是我赶紧找来读了一遍.读后