小学五年级数学简算-搜答案-神马作文网

1.（6）÷12=1：（2）=3/（6）=0.5=（50）%2.把0.13万改写成以“一”为单位的数是（1300）,读作（一千三百）.3.在括号里填上合适的单位名称.（1）一个鸡蛋重50（克）；（2）

也不司法部古铜色海淀图书城第三方哥特红色头发变得色彩比上个厕所方便份额是的公司产业飞速的国防预算法撒旦搞活辅导班和色彩过于草率的高层也各有分工也各有分工业股份也有风格与官方也符合试题份额所发生的很过分

用实数减去未知数就行啦!再问：该怎么减？再答：例如：3+X=16，3+X-3=16-3，X=13

(21—1)*50／2*60/1000=30公里再问：为什么要除以1000再答：一公里等于一千米再问：哦

999-41-58745-97-10258-44-72710-14-91487-45-11445+71+45114+44+25222+55+77489+11+10669+31+44可以加分吗?够好的吧

1、一份稿件共有3000字,录入了2/5,还剩多少字没有录入?2、一份稿件录入了3000字,正好录入了这份稿件的2/5,这份稿件有多少字?3、一份稿件录入了3000字,还剩2/5没有录入,这份稿件有多

1.56个桃子,3个的装能装完吗?2.56个桃子,2个的装能装完吗?3.56个桃子,5个的装能装完吗?4.为迎接“五一”,工人要在俱乐部的四周装上彩灯（地上不装）.已知俱乐部的长宽高为90m、55m、

1.5/2-（3/2+4/5）2.7/8+（1/8+1/9）3.5/6+（1/2+2/3）4.9/7-（2/7-10/21）5.3/7+49/9+4/76.8/9+15/36+3/277.5/2-（3

五年级数学上册教学计划一、学情分析五年级7班现有学生46人,男生27人,女生19人.多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的数学学习

你不把你的学校,省份,城市,区县,说清楚谁知道啊?

1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4单价×数量＝总价总价÷单价＝数

五下数学概念1.沿中心线对折,完全重合的两个图形叫对称图形.2.对应点到对称轴的距离是相等的.3.连接对应点的连接线是互相垂直的.4.2和6是12的因数.12是2的倍数,也是6的倍数.5.为了方便,在

小学五年级数学上册期末复习知识点归纳第一单元小数乘法1、小数乘整数（P2、3）：意义——求几个相同加数的和的简便运算.如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算.计算方法：先把小数

1、设每本笔记本为X元方程为：2*X+5*1.6＝15.62、设擦窗的为X人方程为：X+5＝2*123、设这种节能灯每小时的耗电量为X瓦方程为：6*X+10＝1004、还有道解方程!X+8.4=4.5

S+（S+180）=20*30解得S=210（平方米）

错,东为正,向西为负,南北没规定

上册再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：太多了，到晚上在发

6月28日周二今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质

数学的作文?