小女孩只好赤着脚 找出文中描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 16:11:09
小女孩只好赤着脚 找出文中描写
文中划线句子是对小女孩的语言描写,起到了什么作用

哪篇文章……再问:请把我埋得浅一点

描写小女孩的好词好句

神采奕奕满面春风满面红光神采飞扬神色自若炯炯有神和颜悦色和蔼可亲精神焕发心平气和平心静气泰然自若聚精会神全神贯注目光炯炯神气活现神气十足悠然自得毕恭毕敬喜上眉梢兴高采烈忍俊不禁哑然失笑笑容可掬谈笑风生

《口技》一文中,找出描写的声音!十五种(15)要用原文写出!

遥闻深巷中犬吠,其夫呓语,既而儿醒大啼,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,夫齁声,微闻有鼠作作索索,妇梦中咳嗽,忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人

古诗文中找出一两句描写母爱的诗句

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归

唯一的听众 找出文中描写环境,语言,心理的句子并说说好处

第一部分:(第1自然段):写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,使“我”不敢在家中练琴,决定到林中练琴.  第二部分(第2~8自然段):写“我”到林中练琴,遇到一位自称“耳聋”的老妇人,她猜想“我”

三峡景物描写很有特色,从文中找出两处景物描写

三峡景物描写很有特色,从文中找出两处景物描写

找出《散步》一文中的两处景物描写,说说他们的作用.

第四自然段中的景物描写体现出了母亲对生命的渴望,以及“我”对母亲生命的珍爱.第七自然段的景物描写体现出了小路景色的美好,照应了儿子走小路的原因,也交代了母亲担心走不过去的原因.

在鹰和鼹鼠的这篇短文中,找出文中直接的心理描写,有三处

鹰王和鹰后从遥远的地方飞到远离人类的森林.他们打算在密林深处定居下来,于是就挑选了一棵既高大又枝繁叶茂的橡树,在最高的一根树枝上开始筑巢,准备在这儿孵养后代.鹰王根本瞧不起鼹鼠的劝告,心想:真是怪事啦

羊吃草的启示 找出文中描写羊吃草的优美环境的句子

太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻.在习习的晚风中躺下来“翻草”.我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗

找出与“小女孩仍不肯走”相呼应的句子,并说说这两句话在文中的作用.

她却死活不肯离开,指着小屋哭出了声:“妈——小女孩儿不肯走,指着刨出的泥坑,又哭出一声:“爹——”前后照应

从《少年闰土》文中找出描写闰土外貌和动作的句子

鲁迅深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.\x0d这少

找出文中正面和侧面描写春雨的句子

解题思路:希望老师的回答令你满意,如有疑问,请发到后续讨论,如果老师回复晚些,请理解。谢谢!祝你快乐!解题过程:正面:看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。侧面:树叶子却

《灯光》找出文中描写电灯的句子,并写出感受

听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮……再问:书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。感受再答:郝营长对胜利充满了无限的信心,同时也期望自己用上电灯,孩子们也用上电灯,

最后一课分别找出文中描写韩麦尔先生的句子,体会怎样进行人物描写

“透过敞开的窗户,我看见同学们已经整整齐齐地坐在他们的座上,阿麦尔先生腋下夹着那把可怕的铁戒尺,来回地踱着步子.……”——动作描写,表现韩麦尔先生等待小弗朗士的焦虑心态;阿麦尔先生看着我,没有生气,而

在文中找出具体描写居里夫人的美丽语句

玛丽居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情那双微微内陷的大眼睛让你觉得能看透一切看透未来一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的夫

从文中找出描写孔乙己的肖像神态语言动作描写并分析作用

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人.”这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份,预示了悲剧的必然性.肖像:通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇.“青

卖火柴的小女孩找出文中含有温和、温暖、暖和的句子读一读,说说他们的异同

[温暖温和]都是形容词,都有温度不冷也不热之意.“温暖”强调不冷,含有“使人感到舒适”的意味,多用于气候、阳光等.“温和”强调没有冷意,可用于气候和环境,也可用于性情、态度、言语等.