小制作作文怎么写200字

星期六的晚上,我的妈妈闲来无事,一边看电视,一边吃桔子,看着一张张桔子皮,我眼前一亮,决定做一个小桔灯玩一玩.我准备好了做桔子灯的材料,水果刀、桔子、针线.我正要把桔子的上端用水果刀切掉的时候,妈妈说

叶脉书签的制作：

你先写开头最好不要超过三十字.然后再开始写那个镜头镜头你可以写感动的镜头开心的低头悲伤的镜头,然后再接着写发生了什么事?要写出那个人物的戏,细节例如表情动作心理.然后呢再开始写那个结尾结尾跟开头一样他

今天,老师布置做家庭作业时,要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”.回到家后,我开始思索做什么呢,突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶,于是我灵机一动,心想,可不可以把这个瓶子变成一个插花的

小草的生命1说起小草,人们都会说它弱小,但它却有着顽强的生命力,正如诗中所说：离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.一场大雨来了,我望着窗外,一在片草地,无数根小草,冒着大雨,坚强的存活下来

我家楼后有一棵梧桐树,树上有一窝蚂蚁,它们整天出来找东西吃.它们不但树上有窝,地下也有窝.每年春天,天气渐渐转暖,蚂蚁就从“地下室”搬到它们的“空中楼阁”.一天下午,天气忽然阴了下来,天空布满了乌云.

我的小制作—不倒翁今天,老师让我们做一个不倒翁.我回家后,找来妈妈给我准备：纸、面粉、水、鸡蛋.　　开始制作了,我先把鸡蛋磕一个窟窿,把蛋清和蛋黄倒出来,再用水洗一洗,然后把面粉倒进蛋壳里,可蛋壳怎样

斗转星移,都市的繁华,热闹的休闲广场,旧貌换新颜的人民公园、风景如画让人向往的一个个旅游景点……为我的生活增添了许多色彩.然而,在我的记忆深处有一处乐园永不褪色,永远是我记忆中最美的地方——那就是童年

给你找到的例文：　　在我的房门口,挂着一串风铃,每当我走经过时,就会发出“叮叮”悦耳的声音.仔细一看是一个自己制作的小风铃,远远看去真像买的一样漂亮.这个风铃还被展览了呢!　　那是在一个星期天的上午.

今天,老师布置做家庭作业时,要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”.回到家后,我开始思索做什么呢,突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶,

说起水笼头,现在每个家庭都安装了,大家一定觉得普通得再普通不过了.但是,我这里要给大家介绍的不是一般的放水用的那种金属材料制成的笼头,而是我自己设计制作的既简单又包涵了科学原理的水笼头.说来还有一段故

说起水笼头,现在每个家庭都安装了,大家一定觉得普通得再普通不过了.但是,我这里要给大家介绍的不是一般的放水用的那种金属材料制成的笼头,而是我自己设计制作的既简单又包涵了科学原理的水笼头.说来还有一段故

今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁.我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个.　　我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子.先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接

1剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一.这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事.今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的：一个穿着

在苏教版三年级的口语交际里面有个是制作手工的,可以这样写：1、老师提出制作任务之后,自己的考虑.2、选择材料,准备用具3、一步一步说清楚制作的工序,这一段要详细,也就是让不会做的人看了你的步骤能做出来

我就动手做了起来一个漂亮的风车就做好了.我手举着风车,慢慢地跑着,风车在风中飞快地转动着,风车上的小动物翩翩起舞,旋转的图案像一条彩虹,我心里别提有多高兴了.我得意地转动着风车,我的家人也夸我做得好.

自制热水动力船,用铝皮做一个船壳（长10cm可随实际变更）,如嫌麻烦,可用其它材料制作,但必须耐高温,等说到后面你就知道原因了.再用细铜管（5mm左右,用冰箱里的也行,可到废品收购站买一节,20cm,

银杏叶在秋天飘落风轻了,云淡了,秋来了.对于忙碌于生活的我们来说,秋只是我们那匆忙脚步中不经意的一步,淡然地走过去了,走过去了也不知道回头,知道秋的只有那一树树丰盈的银杏叶,畅快而活泼地在这片蓝蓝的天

看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟.　　它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!　　我蹑手蹑脚地到

星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶.于是我突发其想,自己动手做一个小电动船.说干就干.我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签