7年级的反思怎么写-搜答案-神马作文网

你考的咋样

这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的.　　时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法改变的分数,面对

转眼间,我成为初一学生已3个月了.回首这3个月,心中就产生了许多感触.这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事

这你这周上课表现,作业完成质量,有哪些不足值得改进的

主要写所有作业有没有按时完成,如果没有按时完成是因为什么原因.上课是不是都有认真听讲,是不是有积极回答问题,如果开小差了那今后应该如何克服这一点,和同学们的关系如何,比如这周我和班里的XXX同学相互了

要有积极的学习态度.在课堂上,学生是处于听课的被动地位,只有学生认识到上好课的重要性,才能对听课产生积极的态度.做到专心致志听讲,集中精力学习,较好地掌握教师的讲授内.要认真听老师讲课.上课时必须集中

因为打不上去所以发了私信请注意,

首先写个大大的“考试反思”的标题.然后正文部分做一个好题抄录分析（包括题目、解答、自己的分析、感悟、收获）,弄他个十几二十个就差不多了,这样的务实反思给老师耳目一新的感觉,而且对你的数学学习有所帮助.

用心写呗,在不行就乱写,还不行就抄一篇

教学2、3、4、6的乘法口诀时,因为有了5的乘法口诀的基础,在教学中我没有对编乘法口诀进行引导,而是让学生通过观察情境图,发现问题、提出问题,合作交流、解决问题,再对照乘法算式编出口诀,对口诀进行解释

先说明情况,分小点说（这样能拉长字数）,再分析造成这种情况的原因,最后表达以后该怎么做.

什么版本?

看看卢梭的忏悔录你就大致知道写什么了.

总之反思能改井自己让自己更清醒的认识自己明白以后该怎么做自然水到渠成最终能有所图.

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事

我猜你是在校生,你违反了校规,得罪了学校老师,反思和检查一般字数要求都很多.开头必须先充分的表达你对老师的尊敬,对校规校纪的赞同,是自己顶不住诱惑啊等等不慎违反了校规校纪.尊敬的校方领导,亲爱的老师们

写自己以后应该……………………

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语

你写考了多少分,错了哪些题,为什么会错,以后努力就行啦