小丽从家出发到学校,当她走了五分之二千米时-搜答案-神马作文网

画个线段图就好懂了,把全程看作单位“1”,去时,走到少年宫,走了全程的4/7,回来时,从学校走到少年宫,则走了全程的3/7,又向前走60米,正好走全程的1/2,所以,用60米除以它所对应的分率（1/2

从家到学校是7,少年宫4,从学校到少年宫是3,7的一半是3.5,往回走到少年宫后又继续向前走了60米,此时正好是全程的一半3.5,也就是少年宫4-3.5就等于60米,60X2X7=840,那家到学校就

学校离图书馆有1310米远.假设全程为S,小红的速度是A,小明的速度是B,小红走的时间是T.则：S=AT;S=BT+1/5S;S=1/2BT+786;结果得出S=1310.

（1-1/5）÷2=2/5当小红行走一半时,小明应该行了全程的2/5则全程为：786÷（1-2/5）=1310米答学校到图书馆有1310米再问：你能告诉我为什么这样做吗？给我一些思路！！谢谢！！再答：

5分之2+5分之1=5分之3（千米),这是求从家到中点的距离.再×2,=5分之6（千米),这是总距离.

1:930*(除以）15=62（米/分）1860*62=30（分）2:8160*930=2（倍）2乘以15=30（分）

设家到学校为X米：1/2X-300=1/3XX=1800米

五分之二+五分之一=五分之三km五分之三×2=五分之六

她要比平时去学校多走了0.3*2=0.6千米

早晨7:05出发中午11:45回家

360X(5/4)X3=1350m

（75+60）×20+75×3=135×20+225=2700+225=2925（米）答：从小红家到学校有2925米．

120÷3/8=120×8/3=320米再问：方程解答，等量关系式再答：设他家到学校有x米3/8x=120x=120ch43/8x=320数量关系：全程×3/8=120米

一共走了5/8么,那么900×5/8=562.5m,所以这时离家562.5米.希望解答了你的疑问.

（2/5+1/5）×2=6/5（千米）答：小丽从家到学校有6/5千米.

总距离=（4分之3+4分之1）×2=2千米有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

845÷13=65米/分再答：390÷65=6分钟再答：请采纳～再答：如果是物理，要先写公式，如果你们在学方程，就是设x分钟845÷13=390÷x

解由题知他从家到学校要的时间8÷(4/5)=10分钟答他从家到学校要10分钟时间.再问：横式，要完整的再答：解横式是8÷(4/5)=10分钟。

总路程360除以40%=900米

1-47=37；60÷（12-37），=60÷114，=840（米）；答：小芳家到学校有840米．