将完全相同的含30度角的直角三角板如图所示放置

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 19:21:16
将完全相同的含30度角的直角三角板如图所示放置
如图所示,三只完全相同的杯子中均盛满水

压强等于压力除以底面积,由于三个杯子完全一样,所以只需比较压力,也就是比较三个杯子中物体的重力.甲杯中是一满杯水的重力.乙杯中物体的重力由两部分构成:水和木块,由于木块的重力等于浮力,而它受到的浮力等

如图一,AB=BC=1,∠ABC=90°,把一块含30°角的直角三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点上,将直角三角板D

这两题特别简单,第9题用SSS证就可以了,第十题用SAS证,得出三角形全等,得到角C=角A,就得出平行了cqkk474zaks127pjcy206三角形ADN与三角形BDN为全等三角形,DM=DN,四

将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(△ACD)的斜边恰好重合.已知AB=

(1)当点P运动到∠ABC得平分线上时,连接DP,求DP的长.求DP解法一:由题意,在Rt△ABC中,∠ABC=60°,AB=2√3,由sin∠ABC=AC/AB得:AC=AB×sin∠ABC=2√3

含30°角的直角三角板ABC中,∠A=30°.将其绕直角顶点C顺时针旋转角(且 ≠ 90°),得到Rt△ ,边与AB所在

只知道第一个题是60度,下面的,如果老师分析了,你还要的话,再给你吧!

将两个大小不同是含30°角的三角板的直角顶点O重合在一起,保持角cod不动

(1)1:AB平行于OD2:30度(2)因为角AOD=130度,则角COB=360-130-90-90=50度,又因为角OCF=120度,角BOC=150度,则角AFC=360-150-120-50=

如图,两块完全相同的含30°角的直角三角板叠放在一起,且∠DAC=30°,证明:0为BC中点.

∠DAB=30证明:∵∠DAB=30∴∠BAE=∠DAE-∠DAB=90-30=60∴∠CAE=∠BAC-∠BAE=90-60=30∴∠CAE=∠DAB∵∠C=∠D,AC=AD∴△ACF≌△ADG(A

什么立体图形的三视图完全相同?

球体的三视图都是圆正方体的三视图都是正方形

将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板短直角边和含45°角的三角板的

角1=75度,因为不方便贴图,你可以在角上标记一下abc等,再问:这下你可以解释了吧再答:由图可知:三角形DBG是等腰直角三角形,所以角G=45度,角A=60度。由于AIB是直角三角形,所以角AIB=

如下图,将两个完全相同的直角梯形部分重叠在一起,阴影部分的面积是多少平方厘米?

这样想:1、阴影面积+中间白色部分面积=梯形面积 2、①号梯形面积+中间白色部分面积=梯形面积 3、从上面两个等式,得到:阴影部分面积=①号梯形面积 4、阴影面积:(20

如图所示,将两个直角三角板(一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形)拼放在一起.若CD=1,

1)因为等腰,BC=DC=1.勾股求出BC=根号2,又因为有个30°,所以2AB=AC.所以设AB为x得(2x)²=(根号2)²+x²解得x=根号(三分之二)所以AC=2

如图所示,将两个直角三角板(一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形)拼放在一起.若CD=1,求AC的长

没图没真相!再问:两个三角板拼在一起再答:拼法多了。再说也不知道你说的ABCD指的是哪个点上图吧骚年再问:我不知道要怎么插图再答:提问的界面上有插图的选项少年再问:我不知道要怎么放到电脑上面,如果要自

如图,将含30°角的直角三角板ABC(∠A=30°)绕其直角顶点C逆时针旋转一定 角度,得到Rt△CMN ,与AB交于点

如果能用圆的知识,该题可以秒杀由DE//MN可知∠DEC=∠MNC=∠ABC(∠ABC是不是60°无所谓),于是D、C、E、B四点共圆,从而∠DBE=180°-∠DCE=90°如果不能用圆的知识,我们

\x0c如图,将含30°角的直角三角板ABC(∠A=30°)绕其直角顶点C逆时针旋转α角(0°<α<120°),得到Rt

(1)∵∠A=a=30°,又∵∠ACB=90°,∴∠ABC=∠BCD=60°.∴AD=BD=BC=1.∴x=1.

用四个完全相同的直角梯形能拼出什么图形?

很多种图形,如:六边形,平行四边形,长方形,正方形

含45度的直角三角板的直角顶点与桌面接触,两直角边都与桌面成30度的角,则这三角析所在

由于我的答案有图,所以可能你比较迟才看到答案,不过我还是觉得有图说得比较清楚,下面转入正题.这个答案并不能作为解题的直接答案,某些画辅助线的文字并没有写出,可以自行组织写完这个答案只是让你明白解题思路

现有三根完全相同的弹簧:

相同啊第一和第二种比较简单一头在墙上一头啦相当于两头都拉不然不就把测力计拉跑了?所以第一和第二种情况是一样的你也说了力的作用是相互的第三种情况较为复杂即使是木块和地面的摩擦力没有6大他也是一样长此时加