将一块锐角为45度的直角三角板如图放置在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 01:47:08
将一块锐角为45度的直角三角板如图放置在
如图,在RT三角形ABC中,角BAC=90,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45的直角三角板如图放置

如图,在Rt△ABC中,角BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连结BE、EC.(1)求证:BE=CE(2)求证

小明用一块有一个锐角30的直角三角板测树高,已知小明离树距离4米,68米,树几米

∵∠CAD=30°,AD=4∴CD=4*√3/3≈2.30CE=2.31+1.68=3.99m答:树高约3.99米

如图,小明用一块有一个锐角为 的直角三角板测量树高,已知小明离 树的距离为4米,DE为1.68米,那么这棵树

(1)根据题意得:AD=BE,∴CD=AD•sin∠CAD=AD•sin30°=BE•sin30°=4×根号3/3≈2.31(米),∴CE=DE+CD=1.68+2

锐角为45°的直角三角形的两直角边长也相等,这样的三角形称为等腰直角三角形.我们常用的三角板中有一块就是这样的三角形,也

(1)BQ=AP,BQ⊥AP.证明:延长BQ交AP于点M,∵△ABC和△EFP都是等腰直角三角板,∴BC=AC,AC⊥BC,∠EPF=45°,∴∠BCQ=∠ACP=90°,∠CQP=∠EPF=45°,

如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为5cm,将你手中足够大的直角三角板P

三角板两直角边能分别通过点B与点C,此时AP=4.理由如下:设AP=x,则PD=10-x,在RtABP中,PB2=x2+52,在Rt△PDC中,PC2=(10-x)2+52,假设三角板两直角边能分别通

如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,

角角边,证ABE还有ADF全等.然后面积就是16.再答:回了吗。??再答:给个好评?!再答:合作愉快再答:这应该是作业吧

有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的顶点落正方形ABCD

∵∠boe+∠eoc=∠foc+∠eoc=90°∴∠boe=∠foc又∵正方形形abcd∴∠obc=∠ocd,ob=oc∴△obe≌△ocf∴s△obe=s△ocf∴s四边形oecf=soec+soc

有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在正方形ABCD对角线的交点O处

图画不出来,就这么给你写答案吧将EF两点连接起来.则角EOF=角COD=90度即:角EOC+角COF=角COF+角DOF所以角EOC=角DOF又因为角BCO=角CDB且CO=DO所以三角形OEC全等于

如图,有一块边长为4的正方形塑料摸板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,

∵四边形ABCD为正方形,∴∠D=∠ABC=90°,AD=AB,∴∠ABE=∠D=90°,∵∠EAF=90°,∴∠DAF+∠BAF=90°,∠BAE+∠BAF=90°,∴∠DAF=∠BAE,∴△AEB

如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点.将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角

BE=CE,BE⊥CE证明:∵D是AC的中点∴AC=2CD∵AC=2AB∴CD=AB∵AE=ED,∠AED=90∴∠EAD=∠EDA=45∴∠EDC=180-∠EDA=135∵∠BAC=90∴∠BAE

如图,在Rt△ABC中∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置

BE=CE,BE⊥CE证明:∵D是AC的中点∴AC=2CD∵AC=2AB∴CD=AB∵AE=ED,∠AED=90∴∠EAD=∠EDA=45∴∠EDC=180-∠EDA=135∵∠BAC=90∴∠BAE

将锐角分别为30度,60度的直角三角板,沿着较长直角边BC所在的直线滚动一周,若BC=2倍根号3.

A,B,C分别转动的角度?第一次A,B分别转90度,C为原点,第二次B,C,分别转120度,A’为原点,角CA’B’为三角形的60度角,等于角B’A’C’同样是60度,角CA’B’’你画的是一直线,为

在三角形abc中AC=AB=2 角C=90度将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P,然后将三角板绕P点旋转,三角板的

首先角C=90时,AC不可能等于AB,以下基于AC=BC=2说明(1)PD=PE证明可以连接CP可得AP=CP角A=PCE=45角APD=角CPE(这两个角都是90-角DPC)三角形全等.(2)有两种

如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10厘米,宽为5厘米,将你手中足够大的直角三角板 急,

三角板两直角边能分别通过点B与点C,此时AP=4.理由如下:设AP=x,则PD=10-x,在RtABP中,PB2=x2+52,在Rt△PDC中,PC2=(10-x)2+52,假设三角板两直角边能分别通

如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点.将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角

数量关系为:BE=EC,位置关系是:BE⊥EC.证明:∵△AED是直角三角形,∠AED=90°,且有一个锐角是45°,∴∠EAD=∠EDA=45°,∴AE=DE,∵∠BAC=90°,∴∠EAB=∠EA

如图,小明用一块有一个锐角为 30°的直角三角板测量树高,已知小明离树的距离为4米,DE为1.68米

有图吗,我要图再问:再答:树高=ED+DC=1.68+√(3)AD/3=1.68+4√(3)/3=3.99m

如图,小明用一块有一个锐角为30°的直角三角板测量树高,已知小明离 树的距离为4米,DE为1.68米,那么

先设DE上面那段是x,则斜边为2x,然后用勾股定理算出来,再加上1.68,大约是4.0米