对比写法的作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/21 02:10:09
四处对比:一是将富家子弟的豪阔与作者自己的贫寒对比;二是太学生们学习条件优越和作者自己学习条件低劣对比;三是老师的严厉与自己的谦逊对比;四是作者的学习态度和学习条件的对比.作用是对比之中得出结论,鲜明
对于一个在哈尔滨住惯的人,像我,冬天要是不下雪,便觉得是奇迹;福建的冬天是没有雪花的.对于一个刚从漠河回来的人,像我,冬天要是能看得见花朵,便觉得是怪事;福建的冬天是有花的.自然,在热带的地方,花朵是
用两种或多种同类型的事物进行比较分析它可以是被比事物更加突出是好的更好坏的更坏对比和衬托中的反衬相似,指把两相同的事或物或人拿来比较.这样写可以突出你所要表达的感情,比如对某些事物的赞扬或是对某些事物
对比故意把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,这种修辞手法叫对比,也叫对照.运用对比,能把好同坏,善同恶,美同丑这样的对立揭示出来,给人们以深刻的印
与奥本海默做对比体现出邓稼先的朴实,容易亲近,平易近人,高尚且无私.
童年的梦好像还没有做完,周围的人就告诉我,我长大了.曾以为自己总是长不大,孰知我一直踩着时间的脚印,飞快地穿梭在四季的轮回中.好像还在昨天,我拖着妈妈的皮鞋,拎着爸爸的公文包,在屋子里踢踏踢踏乱跑,直
正面或反面衬托出事物特点,表明作者喜爱之情
运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力.xxx与xxx对比,衬托了xxx怎么样的特点就是这样的答题格式
垃圾桶的诉说大家好!我是垃圾桶.看我长得多么帅气!我的形状是一条花斑狗,雪白的外衣上,点缀着九块黑斑,最好玩的是,我的设计师竟别出心裁地给我带上了一副墨镜!也许就是因为我的可爱,不少大人、孩子丢垃圾时
比喻/拟人/夸张:生动形象地描写出……排比:增强语势,描写出……对比:将A与B对比,突出了……设问:吸引读者,启发读者思考……反问:加强语气,把更加鲜明、强烈地写出……
有些人,尽做坏事,人人恨之入骨;而有些人,尽忠尽责,人人尽之终生.
突出对白求恩精神的赞扬!
全文紧扣“奇”字,多处采用对比写法,形象生动地表现了徐霞客卓尔不群的一生.赞扬了徐霞客是一位奇人,写的书是一本奇书,他的一生与贡献象两座险峻的山峰屹立在世人的心间.再问:对比有什么作用再答:通过对比,
《逍遥游》源于战乱的东周末期,那时自始至终就为形成过大一统的中华,所以庄子选择了避世,通过小大之辨来寻找人生的意义,也就是所谓的宇宙之永恒,都过一个个对比抛弃了鼠目寸光,选择了超脱于人生之外.这种写法
先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种写作手法,指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法.运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑.先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来
希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂
对比是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同方面并举出来,相互比较的一种修辞方式.对比的作用在于同时使好的显得更好,坏的显得更坏.如:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.
对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法.对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较
烘托出.表达了.与.相比更能表现出.这样的答题规范有用吗
对比强烈,可以很直观的看出两者差异