神马作文网实验探究题里实验的方法写什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 20:01:03
解题思路：1、注意游码的读数原则2、注意量筒测体积的操作过程及要点。解题过程：
最重要是控制变量再问：那是什么方法呀？再答：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物
何为实验当然是要实际做出来的结果才能得出结论
时刻牢记实验目的再问：探究的步骤怎么样再答：那要具体题目具体分析，一般要分组，控制变量，设置对组，观察现象，
就是科学的实验探究,两者没有什么区别?提出问题、建立假设、.这些之类的
在各个电阻上并联电压表,测U1U2、、在总电路上并联电压表测量总电压U.结果是U=U1+U2+在各个电阻前面串联电流表,测I1I2、、、在总电路上串联电流表测量总电流I.结果是I=I1=I2=
分析元素、原子团,写出可能的生成物,再根据题意排除实在判断不出来就蒙一个写上溶液中CO2与氢氧根发生有效碰撞,CO2的一个碳氧双键上的一对电子向氧的方向偏移,使氧带负电荷,碳带正电荷,氢氧根的氧带负电
振动的频率音调与振动的频率有关频率越大,音调越高频率越小,音调越低
加入稀硫酸,如果溶解且溶液为蓝色,为CuO,不溶解为碳粉
个人看法：（1）研究的是声波的传递需要介质控制变量法：控制其他量不变,改变关键参数“钟罩内空气浓度”进行重复试验（2）研究声音属于一种振动的传递直观化：发声音叉使空气振动,然则空气振动只能听不能看,因
实验法,测量法,观察法,调查法都是
模型法即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示.如用太阳系模型代表原子结构,用简单的线条代表杠杆等.叠加法物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来,测量后求平均值的方法俗称“叠加法”.控制
我觉得应该说明一下几个问题：1.声音的产生声音是由物体振动产生的.振动停止,发声停止.2.声音的传播声音传播需要介质.真空不能传声.3.声音的三个特性及影响各个特性的因素.
有关探究主要是两个：首先影响摩擦力大小的因素有两个：一个是压力的大小另一个是摩擦面的粗糙程度器材：一块木块·钩码·玻璃·一条毛巾·细绳·弹簧测力器方法：1·用细线拴好木块和弹簧测力器平放在玻璃上,并用
控制变量法实验器材是钢尺把钢尺伸出桌面一部分,剩下的用手按在桌上,另一只手去拨动伸出的部分保持其他条件不变,改变钢尺伸出桌面的长度,发现音调随伸出量增大而变高
因为当你做这个实验的时候,选择的弹簧测力计是选择一样的,那么他们三个受到纸张的摩擦力也是一样的,所以在数值上是符合平行四边形定则的,再一个我不知道你们学校怎么做的,还有一个原因就是物理定律是在理想情况
结论：两个或多个力共同作用的效果,等效于将这些力矢量相加后得到的一个合力的作用效果；反过来,一个力的作用效果,也可以矢量分解为多个力共同作用的效果；其中力的合成与分解都遵循平行四边形法则.主要误差：1