实验小学准备修一个直径威5米的圆形画坛,比例尺安1:200-搜答案-神马作文网

找两只同样玻璃杯（分为甲乙两杯）一根细铜丝,一根筷子,水→乘上相同的水,两只杯子相距三厘米在甲杯上放一根细铜丝,拿一根筷子敲击乙杯→敲击乙杯时甲乙杯发出共鸣

内圆半径：6÷2=3米外圆半径：3+1=4米草坪面积：3.14×（4^2-3^2）=3.14×（16-9）=3.14×5=15.7平方米.寒樱暖暖为你解答,祝你学习进步!如果你认可我的回答,请及时采纳

小明要剪一个直径6厘米的圆形,他至少要准备一张面积(36)平方厘米的正方形6×6=36平方厘米

Q:小升初该做什么?是否要全面综合复习知识?还是半娱乐版学习度过假期?把以前的课本内容全部复习一遍.应该劳逸结合,不要这么累和这么紧张ok?话说那时候我还真的不怎么紧张过.Q:小升初该准备什么?除了以

四分管再问：四分管是多大直径？再答：管子外径21.3毫米，公称直径15（也就是内径约为15毫米）

差不多有四五十个平方的,我以前是实验小学的.

够了,而且刚刚好.包扎成“十字形”的丝带也就是需要4条直径和4条高.列式为：4X5=20（分米）4X3=12（分米）然后再加上8分米的蝴蝶结,也就是20+12+8=40（分米）40分米=4米所以,如果

因为环形小路的宽为1米，花坛的直径为6米，所以r=3m；R=3+1=4（米），则圆环的面积为：π×42-π×32，=16π-9π，=7π，=7×3.14，=21.98（平方米），答：小路的面积21.9

我是一名小学专职科学教师.以前我总认为科学课只要教师备好课,准备好实验器材,便是做好了科学探究前的准备工作.但随着科学教学工作的深入开展,我碰到了实验器材准备难的问题,曾多次导致探究活动以失败告终.究

底面积:4除以2乘2乘3.14等于12.56(平方米)底面积乘高等于体积水池总容积:12.56乘10等于125.6(m³)水池的四分之三:125.6乘四分之三等于94.2(m³)答

2.2250立方米.50*25/（2-0.2）=2250立方米答：需要放水2250立方米

雪欣梦莹,花圃半径：16÷2＝8（米）连路半径：8＋1＝9（米）小路面积：3.14×9×9－3.14×8×8＝53.38（平方米）

半径=1÷2×4000=2000厘米=20米占地面积=20×20×3.14=1256平方米

半径=18÷2=9米；面积=3.14×9×9=254.34平方米您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳本题后另发点

名牌小学属于两个集合全中间的孩子父母有权有势有钱和孩子自己有天赋两个圈的孩子都很多,中间的就是能进名牌小学、初中的有钱没用,孩子得能适应八股教育才行不过八股而脑筋活的孩子到哪里都是一样的优秀根本就不是

8/2=44+1=55*5*3.14=圆形花坛+环形小路的面积4*4*3.14=花坛面积圆形花坛+环形小路的面积-花坛的面积=环形小路的面积

6/2=3米3米=300厘米1.5：300=1：200比例尺：1：200

1.自己量出圆的直径跟长方形的长和宽.2.长方形和圆形的周长相加减去一个半圆的周长.如下:(同学...自己算啊!)(长+宽)X2+圆周长-圆周长/2+直径以上.同学...要自己算哦!^-^

8/2=43.14*4的平方=50.2450.24/2=25.1225.12/（5+3）=3.14玫瑰花：3.14*5=15.7茶花：3.14*3=9.42

没有完整的题目啊?