安全的作文430字左右

哈!作文怎么能这样呢?建议你写一些社会现象评论什么的.给你一些小提示↓如何分析社会中的一些大众现象,是褒是贬,需要区别对待.大的方向把握好了才能展开讲.对于这类的题,可以按照如下思路进行.即先摆明自己

唱响节约之歌,迈向低碳未来　　节约粮食——一个听了不知有多少遍的词语.中国拥有13亿人口,全世界人口的四分之一!我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口,也许有许

安全的作文600人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行

生命．代价——交通安全征文1引子：人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦

1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔.在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离

珍爱生命生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,安全也因而成了生命的保镖.生命逝去的原因有许多,有时

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全.青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每

俗话说的好：“安全第一,学习第二.”在任何一件事物之中,安全永远都是打头阵的.上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜.生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋

电,在人类的生活中是不可缺少的.中午煮饭的电饭煲要用电吧；常用的电冰箱、电视、空调、电脑、风扇……都要用电吧；在漆黑的夜晚给予我们光明的电灯也要用电吧!所以说在日常生活生活中一天停电就像天塌下来一样,

新年的钟声早已敲响,红旗下的花朵正在绽放,大地苏醒,春风又绿.我们要把平安的种子撒播进自己的心田.当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁.一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传

交通安全,是一个不可忽视的问题.但是,仍然有许多人对自己的生命漫不经心,酿成了许多令人痛心的交通事故,这是多么的不应该啊!先看一组令人吃惊的数据吧：教育部统计,2004年全国小学生在交通事故中伤亡的人

防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作.（一）、校园防火常识1、严格执行《中华人民共和国消防法》.按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生.2、遵守学校消防规定.

交通安全征文随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化.这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作.这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规.除了

“关爱生命,注意安全”,此话时常在我们耳边响起,可见现在人们所注重的安全问题十分重要,没有了安全的保障,人们的生命也得不到保障.关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起.我们在日常生活中骑车、走路

交通安全人人有责在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命.生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩.您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保

时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法.但近段时间,时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被一个个的水溏所吞噬,令人痛心.为积极响应六月份的以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全

（1）横穿马路很容易出危险.（2）三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.（3）上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.（4）行走时一心两用,边走

梁天麟寒假的一天晚上,爸爸妈妈不用上班,便带着我蹦蹦跳跳地到街上游玩,买年货.春节快到了,购买年货的人们可真多,这座小城的繁华街道都被人们挤得水泄不通,商店里的生意也红红火火,可真是一派热闹景象呀!我

为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,让安全永远伴随你我他.你们知道吗,每天,全世界有多少安全事故给人带来了痛苦,给家庭带来了无限悲痛,给社会带来了巨大的损失.但是,各种

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全.青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每