宁波各初中学校七年级语文

9我的信念（玛丽·居里）生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神.最要紧的,还是我们自己要有信心.我们必须相信,我们对每一件事情都有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成.当事

小鸭子不可能变成天鹅,鹅是鹅,鸭是鸭.基本常识好吧

解题思路：熟读文章来解答。解题过程：3、（1）几：差不多，将尽（2）非常明显（3）灭（4）洞4、（1）这（2）代指洞穴（3）代指洞穴（4）它，前一个物体5、叙述说明描写时间是时良久又久之陨石6、B对以

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯；语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!

江南春--杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.这首诗开头两句从-------------、--------、--------多角度写了黄莺、红花、绿叶、水乡、小城、酒旗

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1.大话小说2.无中身有3.一波三折七零八落，落花流水，水到渠成，成千上万，万籁俱寂，寂静无声，声势浩大，大海捞针，针锋相对，对答如流

一,各课中心⒈从三味书屋到百草园(鲁迅,朝花夕拾)：通过对百草园和三味书屋的回忆表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真,幼稚,欢乐的心理.⒉爸爸的花儿落了（林海音,城南旧事）.⒊丑小鸭（

不懂要复习,这样读书以后长大了只能当服务员,除非你家里有钱当个富二代.学习最重要一定要好好认真读书.

1.人有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉.皮肤有触觉、痛觉、冷热觉等感觉功能.2.手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中（盲人阅读盲文）,手背上热敏感神经较多（测试温度）.3.嗅觉的形成：气味通过鼻腔,

咏雪谢太傅①寒雪日内集②,与儿女③讲论文义④.俄而雪骤⑤,公欣然⑥曰：“白雪纷纷何所似⑦?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟⑧.”兄女曰：“未若⑨柳絮因⑩风起.”公大笑乐.即⑾公大兄无奕女,左将军王凝之⑿

如果是复习就先捋一边字音,四字词语,再总结一下重点课文,尤其是常考的重要段落,具体分析作者情感,时代背景,课外阅读就主要训练学生对文章的概括能力,行文思路,作者情感,若是考的话就看这几年的中考试卷吧

一剪梅【宋】李清照红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼.花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.

第十一课《春》朗润lǎngrùn：明朗润泽酝酿yùnniàng：原意是造酒.文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓.造酒的发酵过程,比喻做准备工作.卖弄màinong：炫耀、夸耀或骄傲地显示.

子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学习了,按一定的时间复习它,不也很愉快吗?有志同道合的朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,而我却不怨恨,不也是道

很简单,先把重要的课文背熟,然后把老师上课讲的教材上的等等从头到尾仔细地看一遍,要背的地方背一下,不会的做个记号,最后再多看几遍就行了.把重点的词语备好,把童趣背熟,要会默写,还要会翻译,其他的就没什

什么作文再问：什么作文都可以再答：　　为他们的手鼓掌　　他们的手，普普通通，却带给大家不一样的感受。　　那是一个冬天，是那样寒冷。马路两旁堆积着雪，人行道上结了一层薄冰，还闪着银光。而这就是我们上学的

您看我们黄山多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!

七下第二单元语文测试卷,语言,积累和利用（19分）阅读下面的部分,需要的答案.土地是我的母亲,我的每寸皮肤,土壤颗粒的,我的手心了密切的土地,心变得平静.我的土地的家庭,我不能离开她.原住民土地上,我