孩子老记不住学过的字咋办

“一个单词你如果看到它超过27遍,你就彻彻底底记住了”,当然要在不同时间地点,这是某人总结出来的规律.我当时记单词的方法（个人感觉比较管用哈）就是,联想,把词语的中文和英文联想,举个例子吧,比如“hi

带他看看有趣的英文动漫（必须要他觉得好看）,多接触英文,然后他慢慢地就耳濡目染,对英语的抵触心理就会减少.还可以让他听听英文歌曲,接触英美文化,都是有利于他的修养的.

列个错别字表格,把孩子所有出现的错别字列出来总在一起,让他自己去发现

要想孩子一开始就记住那些他们刚接触的日常用语是很难的,因为他们刚开始学,既不会怎么读又不知道什么意思,学英语不可能一开始就能读的,要先从学音标开始,学会了音标再开始学单词,学了单词再开始学说句子,这样

单词可是学英语的基础.要把基础打好,才可以更好的学英语.死记硬背呢.是最直接的办法.不要不要只背就好了.背了要多用,用上了就不会忘了.

我教你个好办法,你在百度搜TTSUU,去下载个TTSUU文本转语音软件,把需要记住的单词输入进去,转成MP3文件和LRC同步字幕,然后就可以在电脑、手机等任何能播放MP3文件的设备里播放了,反复听和跟

可以上北纬森让老师指导一下,合适的方法可以事半功倍,切记不要去死记硬背,即使短时间记住了,回头没多久都会忘记的

组词法,你在读的时候用哪个东西造句,可以用你身边的人开玩笑,不一定造得很准,让自己印象很深就行了,还有多做阅读,见到超过两次的就查下单词,在原文中比照下,最后看牛津的英语解释,这样才不会产生中文式英语

没有词汇量的积累对英语学习可以说是致命的~就象你做数学不记公式一样没有词汇量真的很难学下去~在阅读中逐渐积累比你一个一个背效果好得多~真的!背单词总有反复的过程~一个人一次记了东西当然不能做到一辈子不

不要单独地背单词,要把单词放在CONTEXT中去理解掌握,我推荐你背诵《新概念英语》,根据你现有英语程度的不同,可以选择不同水平的1-4册.推荐新概念的主要原因：一是语言属现代英语,语言地道；二是经过

其实,人们都有信息交流的渴望和要求,即使是少不更事的孩子.学语言是信息交流的必然.所以,孩子不爱学英语不是真的,是方法有问题,严重影响了他的学英语自信.不爱学英语,从心理学上分析,其实他是在逃避.作为

你好,我是记忆协会会员,很高兴为你解答.有效提高记忆力,一般来说有两个途径（方法）：1、“吃”,是的,吃也可以提高记忆力,而且还是科学家们说的,吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑记忆所需,比如鱼头,核桃

记单词首先要读准音标,这样你在记单词时先把单词读出来,在跟着音标拼出单词记住英语中常用的前后缀,如ment,dis,in,记住某些前缀dis、in、un就知道单词是表示肯定意思还是否定意思,记住某些后

在英语的学习过程中,很多学生认为,节节新课有生词,每节课都要记好几个单词或用语,当天记住了,可是过了几天又忘了,而且有些单词或用语很难记,甚至有些单词的构成、读音等看起来十分相似,很容易混淆,确实不容

学英语的同时,加入一些口诀或者英语歌,会更快记住,要让小孩觉得英语有趣,同时不要太过压抑小孩,在日常生活中可以与小孩用英语对话,或者买一些带有中文的英语歌,让小孩在乐趣中学习英语,并记下英语单词

孩子多大?单词记忆是否用的是自然拼读或音标记忆法?

1.可以增加学字的趣味性.例如“删”字,就可以这么说：古时候人的书都是用竹片连成的,“册”不是很像竹片练成的“书”么?至于利刀旁,就是因为古时候人们写作字了,就用刀刮去不需要的字,所以“删”就是一个“

这很正常,别逼着他单纯的背单词,聊天玩的时候提一提,平时多重复就好了

只要孩子智力是正常的,不可能记不住字,如果表现是记不住字,那一定是心理问题,需要相关心理辅导

您好!我是非常关注儿童教育的心理工作者,不知您的小孩练了硬笔和毛笔书法各两各月,是他自愿的,还是家长要求的,如果是自愿的,您还要注意两个问题,一是练字时的专心程度和练字时的技巧,二是时间.应该说,两个