孩子教育问题有哪些

美国教育家杜威(1859-1952)是实用主义教育思想的代表人物.　　(一)论教育本质　　从实用主义经验论和机能心理学出发,杜威批判了传统的学校教育,并就教育本质提出了他的基本观点,"教育即生活"和"

中国和西方国家在授课方式上不同,造成了学生思维不同.比如说,中国,要讲一节公开课,好多老师来听课,那么中国的老师,习惯于给学生布置预习作业,几乎所有的学生都知道今天要上什么课,而且都做了预习,预习过程

孟母孟母（?～公元前317）孟子的母亲仉氏.战国时人,以教子有方著称.孟子3岁丧父,靠母亲教养长大成人,并成为后世儒家追慕向往的亚圣,孟母也留下了“孟母三迁”、“断机教子”等教子佳话.孟家原在马鞍山下

苏武牧羊义勇军进行曲黄河大合唱

第一、首创私学,实行“有教无类”的教育方针,扩大教育对象的范围,促进文化学术的下移；第二、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育；第三、他提倡“学而优则仕”,为封建官僚的政治体制准

有三个基本要素,即教育者、受教育者、和教育影响.

让孩子独立

（1）儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展.——（意）蒙台梭（2）我看到了,我忘记了；我听到了,我记住了；我做过了,我理解了.——（意）蒙台梭利（3）儿童的进步不是取决于年龄,而

.“师也者,教之以事而喻诸德也.”——《礼记》2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”——陶行知3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运

小孩子一般都喜欢听故事.我觉得给小孩子讲讲《伊索寓言》中的故事挺好的.1.挤牛奶的姑娘　　一个农家挤奶姑娘头顶着一桶牛奶,从田野里走回农庄.她忽然想入非非：“这桶牛奶卖得的钱,至少可以买回三百个鸡蛋.

教育是门学问,因人而异.大人的教育理念、教育方式、说话语气、处理方法等等不是三言二语就能表达的,建议找些教育理念方面的书来看看.

呃……也就那个狼爸【肖百佑】了吧……但我估计他（她）弄出来的不是几个精神病就是几个药家鑫～

孩子喜欢模仿大人的言行,所以父母的言行对孩子有着直接的影响.

比较经典的教育名著：1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》

1、“师也者,教之以事而喻诸德也.”——《礼记》2、先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.——陶行知3、“因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和

怎样教育子女人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育.家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的.随着知

1、多见世面,培养孩子敢作敢为.针对孩子畏缩、软弱的表现,可以采取通过带他们多接触外界,接触大自然和各类动物等,以实践来教育他们要大胆、大胆、再大胆.日常生活中,鼓励孩子大胆做事,对的表扬奖励,错了和

哲学研究,研究过时的理论,建立的教学机制像一个包袱一样无法甩掉.到处都是马列主义研究机构,这些机构除了制造次品、还是次品,符合中国市场,在精神方面,麻醉品最畅销,这就是现实.有几点问题,不研究马列主义

我以前也不知要怎么教育小孩子,但我在网上查到了有关资料,如下：孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象.因为这一年龄段的孩子易冲动,自制力差,对挫折的容忍程度是有限的.孩子要到外面玩,家长不允许,为什么不

（1）教育考核（或者说考试）存在问题.例如说考试不能正确反映学生的实力问题,而且还存在很大的不公平性.（2）教育过程中目标太明确,一切为了考试.应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用.（3)教育方式太