6年级下册数学比较难的应用题

分式方程的解法::①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤（移项,合并同类项,系数化为1）求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程

1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架,至少需多长的铁丝?2、用铁皮做一个铁盒,使它的长、宽、高分别是1.8分米,1.5分米和1.2分米,做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米?3、做一个没盖的正方体玻

1.甲乙两辆汽车从相距462km的两个车站相对而行,2.4小时后还相距90km.甲车每小时行驶75km,问乙车每小时行驶多少km?乙：（462-90）/2.4-75=155-75=80千米2.ab两地

==同学你提问题错了吧,你速度已经列出来了还怎么提问速度呢,我去查了一下这个题,它提问的是在平地、上坡、下坡各行驶了多少千米设该汽车由甲到乙地的行程中上坡路是xkm、下坡路是ykm,那么平路是（70-

举个例题吧,我数学很好,但没做过打电话的题

一、拆分应用题学生获取知识遵循从易到难、从简单到复杂的认识归律.如果学生能把较复杂的应用题经过加工,其简单化,那么,题解起来就比较容易了.拆分应用题就是根据应用题的构成,按题目的叙述顺序,将题目中的已

1．一个长方体的长是8.5厘米,宽是4.5厘米,高是7厘米,它的所有棱长的和是多少厘米?（8.5+4.5+7）×4=80厘米2．一个正方体的棱长的总和是60厘米,它的表面积是多少平方厘米?正方体的棱长

把含酒精60%的溶液9000克,变为含酒精40%的溶液则需加水量是（　　）A．4500克B．3500克C．450克D．350克考点：一元一次方程的应用．专题：溶液问题．分析：酒精的浓度在变化的过程中,

小强每分钟走70米,小亮每分钟走60米,两人同时从同一地点背向走了3分钟,小强回头追小亮,多少分钟可以追上?修一条公路,未修长度是已修的3倍,如果再修300米,未修的是已修的2倍.这条公路长多少米?（

1.有一些糖,每人分5块多10块；如果现有的人数增加到原人数的1.5倍,那么每人4块就少2块.问这些糖共有多少块?【分析与解】方法一：设开始共有x人,两种分法的糖总数不变,有5x+10=4×1.5x-

你不是叫我们去买吧.去问你同学上网的

X=2,Y=-2与X=2,Y=2都是二元一次方程ax+by=2的解,∴得a、b方程组：2a+2b=22a-2b=2解得：a=1,b=0,又X=2,Y=2是方程cx+7y=7的解,∴2c+14=7,c=

1、某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程)增加的部分就是原来的：3/5+10%所以原来要做：280/（3/

1、汽车运输场有大小货车115辆,大货车比小货车的5倍多7辆,运输场有大货车和小汽车各有多少辆?2、甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳剪去同样的长度,结果甲所剩的长度是乙绳长的3倍,甲乙

一个数其中的一个倍数是500,在最大公因数是250,这个数是?

盼子飞教育五年级数学入学考试（中等题）姓名分数一、填空、（每题3分,其中11、13、16每题4分）1）．把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共有_____个小朋友

1,食品店运来85个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.某型号电视机,地面长40CM,宽35CM,高30厘米.要给电视机做一个布罩,至少需要多大面积的布?

(3a+b)(2a+b)-(a+b)^2=6a^2+5ab+b^2-a^2-2ab+b^2=5a^2+3ab+2b^2当a=3,b=2时,原式=45+18+8=71

小强每分钟走70米,小亮每分钟走60米,两人同时从同一地点背向走了3分钟,小强回头追小亮,多少分钟可以追上?修一条公路,未修长度是已修的3倍,如果再修300米,未修的是已修的2倍.这条公路长多少米?

19、甲、乙两车同时从AB两地相对开出,相遇时,甲、乙两车所行路程是4：3,相遇后,乙每小时比甲快12千米,甲车仍按原速前进,结果两车同时到达目的地,已知乙车一共行了12小时,AB两地相距多少千米?设