6年级下册18课特点-搜答案-神马作文网

诸葛亮：机智神机妙算托德：势利傲慢蔺相如：机智勇敢老板：世故圆滑武松：勇敢豪爽王熙凤：狡黠虚伪能说会道周瑜：心胸狭窄鲁肃：忠厚老实嘎子：机灵争强好胜严监生：吝啬视财如命村支书：大公无私老班长：忠于革命

主要通过人物对话或唱词,推进情节.

诚信,有绅士风度,勇于言败,坚毅,执着,为事业献身的英雄气概.团队合作和集体主义精神.无私的爱.再问：要有句子再答：这就靠你了，造句都不会的话你就没救了。我，人物名称早忘了。。。再问：不是造句，是在课

1、设置悬念,前后照应2、简短的句、段（渲染气氛）3、环境描写我们老师刚刚讲过,

誉满全球发愤图强“这项伟大的自然发现”是指居里·夫人发现了放射性金属元素镭；“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于容貌美丽、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类做出贡献.1、巨大贡献

幽默、啰嗦、

清幽、凄凉、伤感但有雅俗之感,很容易引起他人共鸣.所以它美但是又比较悲,这就是他美中不足的地方

讲了一位老站士帮三位患病的小战士走出草地自己却饿死了的故事.

通过景物描写,融情于景,生动形象的写出了草原一碧千里、明朗宽广的特点,

1草原2丝绸之路2白杨4把铁路修到拉萨去5古诗词三首6冬阳·童年·骆驼队7祖父的园子8童年的发现9儿童诗两首10杨氏之子11晏子使楚12半截蜡烛13打电话14再见了,亲人15金色的鱼钩16桥17梦想的

14课：大娘：雪中送炭,小金花：坚强不屈,小金花的妈妈：英勇牺牲,大嫂：勇敢,丢失双腿,志愿军战士；英勇奋战,和朝鲜亲人（依依惜别）15课：炊事班长：忠于革命,舍己为人16课：老汉:临危不乱,不徇私情

三个,1、长窄深2、两头翘起3、轻快灵活

了*liao（了解）le（好了）的de（好的）di（的确）

国时候,秦国最强,常常进攻别的国家.有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧.秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧.赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议.大家说秦王不过想把和氏璧骗

1严肃厉声2抱歉请求

这个主要写出了小丘的柔和,线条的柔美,与其他景物不矛盾同样还有借景抒情（寓情于景、情景交融）的作用让人陶醉

围绕骆驼队来写了看骆驼咀嚼,谈驼铃,想为骆驼剪毛,问夏天的骆驼去哪里了.这四个片段来写全文

楼上的你怎么也得把名字删掉吧······再问：没办法，那是我们班的在捣乱。再答：额，我可以告诉你我也是你们班的Iam耗子再问：==|||，请回答！我将不再追问。因为对统一回答者追问超过3条后每次消耗1

你堂堂的副班长都不懂写,你说我懂写吗?宝鑫

规模宏大,个性鲜明.