"桥"这篇文章结尾才交代了老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 23:52:34
暗示了作者对谢道韫的赞赏.老师说过.我很肯定相信我把.
衬托出谢道韫的聪慧...
文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们
《桥》中的老汉和小伙子是(父子)关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处(设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是(大公无私,舍己为人,不徇私情)的人.不知道你满不满意,就是这
好处是体现老汉的伟大.可以看出老汉是舍己为人的人你也是五年级的吧,加QQ好友:840648470
表示一种赞扬和敬佩之情
首先是起到出人意料的作用.第二,这样写的话更加凸现在革命年代的艰苦生活下,人们对革命的坚定不移的信仰,增强了文章的感染力.
让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”.这样安排结构,达到了震撼人心的艺术效果.加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容.
可以巧妙地设置悬念,
这样写的好处是体现出了老汉的大公无私!居然在经济当中不管自己的儿子,而担心的是全村人民!我觉得那位老汉真是太伟大啦!
1.文章构思新颖,设置悬念,增强了故事的悲剧色彩.2.表面意思是:它是洪水中人们逃生的唯一出路.更加深刻的意思是:这座桥是以老汉为代表的优秀共产党员,密切联系群众的生命桥;是老汉把生的希望让给别人,把
给读者设置悬念使文章跌宕起伏~大概就是这样记得小学时候差不多就是这些我也仅仅是学生~仅供参考
造成悬念吸引读者的兴趣突出了老班长的美好品质(什么品质可以自己发挥)这是我自己的想法
交代题目的来源,目的是说明题目虽源于古籍里的两句话,但跟原文的意义已有不同.这样交代可以避免听者把题目和《老子》《礼记》里面语句的原意混淆啦.“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门.我觉得是吧.
暗示太公对谢道韫才气的赞赏和对她的答案表示满意.╰( ̄▽ ̄)╮
谁能让荒山成为绿塔;谁能让浊水成为清溪?一双手,改造迹地林,次生林44.5顷;一双手,种树26万多棵!历经千锤百炼,却知难而进;忍受千辛万苦,却毫无怨言.看到他的手,我仿佛看到一山山碧绿的森林.他是一
补充说明.表明了谢道韫的身份、地位,赞美了谢道韫的才华.
突出了他做为一名共产党员,忠于职守,是无愧的;做为一个父亲,他和天下父母一样舐犊情深.在生死关头,老汉做出的重大抉择,表现出的大爱让我们为之动容.他的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性光辉.作
《桥》中的老汉和小伙子是(父子)关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处(设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是(大公无私,舍己为人,不徇私情)的人.不知道你满不满意,就是这