孩子住校不适应怎么办

掌握方法培养解题习惯,多练多总结

妈妈讲述：我的孩子没有同情心西西妈：我的孩子三岁了,没有同情心.有一次,看到一块玩的小朋友摔倒哭了,他却在高兴地哈哈笑.还有一回,带他在公园玩,无意中捡到一只小麻雀,他喜欢得不行.我跟他说：“小麻雀妈

和孩子一起看故事书,大人按拼音读给他听,读的时候要准确、口齿清晰,平时说话时也要这样,多练练L的发音.

造成孩子的智力处于边缘状态的原因有先天的因素,也有后天的培养问题,例如,先兆流产、难产、产钳助产、怀孕期间精神紧张不安等.在后天抚育方式上,家长把孩子交给老人或保姆,对孩子很少进行科学的训练,有的甚至

孩子马虎的原因是多方面的,若要让孩子克服马虎的坏习惯,就要先从找到马虎的原因入手.一般来说,孩子马虎的原因主要有：\x0d1.学习态度方面\x0d有些孩子学习时,态度不认真,比如缺乏责任心、忙于玩耍而

孩子青春期时是非常敏感的,千万不要因为孩子对异性的好感打击孩子或给孩子施压,这是非常不好的,应该思想教育.我的孩子14岁就早恋,我告诉他这是一种很正常很美好的事情,但是要学会管理自己的情感,但是光说作

多写写多练练,孩子这个时候是“没有规矩不成方圆”,大人得带着领着再问：看来真的得辛苦点让她多写写再答：嗯学习除了个别的天赋外还真的没有什么捷径的现在孩子还小以后初中高中都要学习语文的基础还是蛮重要的再

孩子的症状与表现：（1）课堂上的时间不能很好利用,注意力难以长时间集中.（4）不会记课堂笔记,找不出这堂课的疑点和难点、重点.家长可以建议孩子：（1）上课前要调整好情绪.头脑清醒,精力旺盛,全力以赴来

孩子不听课,叛逆了,必然有他的原因,希望不要简单地就把问题归结于孩子,好好跟孩子沟通,听听孩子自己是怎么想的,为什么他不愿意听课,是不喜欢这课?还是老师教的问题?还是自己实在无法专心?还是其他的原因.

我反正不喜欢什么应酬,拍马屁敬酒这些,我们单位一起组织吃饭什么的,能不去我就不去,吃饭敬酒大家一起去敬领导我才跟着,一般也不说什么多余的话,反正我不会说话,说了还不如不说,一般领导看你这样就知道你是什

可以报个学习班,让老师用比较生动的语言讲给孩子,死记硬背仅仅为了考试而已,让孩子有兴趣,当然刻苦是必须的~

你孩子上哪个年级了,若是小学和初中可以去慢慢培养,试试生活中与数学有关的让他去解决,多给些时间让自己思考独立完成.让他感到数学与我们的生活是息息相关的,试试吧!

怕什么的呀还小呀小时候孩子都这样的呀不要骂他就好了好好说说就行啦

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第一是让孩子静下来做作业第二是如果一道题出错不要告诉她具体哪一点做错而是让她自己学会检查

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的集体生活,这对孩子来说,是一个巨大的变化.由于生活环境、生活方式,特别是接触的对象不同,孩子会感到不习惯,不适应,产生怯生、恐惧的心理,出现哭闹、逃跑、不肯吃饭、不肯午睡等现象.这种现象有时会持续一

时间都是挤出来的,要学会统筹兼顾,把一个星期所要怎样做制定一套计划.别做这样想那样的,要用心,我今年高三了以往就这样做的再答：不用，希望可以帮助你哦再答：不用，希望可以帮助你哦再问：嗯

孩子到外地的时候保证孩子在路上喝自己家乡的水!到了目的地的时候第一餐一定要吃当地的豆腐(最好是当地作坊自产的)自己的产的更好.如果还是不放心就多吃几餐当地豆腐,

我很同情你,也希望你能取得好成绩.生活没办法主动适应你,那你就要适应生活.你不适应也要适应,要不然就要转学,或者提出更换老师.你们老师的方法,很适合在假期里将书本学习过了的学生,尤其适应那种学习和玩两