6下语文长江作业本答案6单元检测

一.1D2（1）凭着（2）通"饲",喂（3）就（4）周到（5）跑（6）孤苦无依的样子3（1）表示大约的数量处所（2）用鞭子打马马鞭子（3）看见通“现”,表现（4）在向4.（1）沉着侧畔千帆过病树前头万

6雪雏、1．粘烁旷褪弥2．帆）漂亮艳丽（2）学识广博（3）消融,溶化3．野草朝花夕拾从百草园到三味书屋理江南的雪“滋润美艳”,充满生机；朔方的雪独立不羁,撼天动地.一是优美,一是壮美.5．坚决、果断的

一：蒸融枯萎翡翠预备爆竹展览恐怖尖锐残暴哀思冻僵乖巧抽噎圣诞树精兵简政勃勃生机语重心长张灯结彩见微知著二：第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1（划去）三：B禾3画拿着zhi目3画放;搁Y已3画

1.C2.B3.D4.（1）保佑（2）赞同（3）茂盛,众多（4）用箕畚运土石5.A6.（1)《左传》（2）《战国策》（3）《列子》（4）《诗经》7.(1)一鼓作气再而衰三而竭（2）能谤讥于市朝闻寡人之

1）精通,擅长2）命令3）打发C当今有地位的人家收藏的李伯时画的观音大士像,实际上大多是赵广的作品正义凛然,威武不屈还是自己做得好

1.C2.D3.(1)此夜曲中闻折柳何人不起故园情(2)各领风骚数百年(3)黄梅时节家家雨4.(1)《社戏》是小说,文中的“我”不是鲁迅本人.(2)篇幅短小.(3)√(4)√5.对当红的港台歌星如数家

自己写呀,不要老靠别人的没用的帮助

自己写懒

1碌皓怯冽翡蹄霆翱2(1）脾晚（2）拖泥带水（3）蜿蜒(4）璀璨3.(l）后不见来者念天地之悠悠（2）客舍青青柳色新西出阳关无故人(3）示例：①竹外桃花二两枝,春江水暖鸭先知.②春风又绿江南岸,明月何

一.1D2（1）凭着（2）通"饲",喂（3）就（4）周到（5）跑（6）孤苦无依的样子3（1）表示大约的数量处所（2）用鞭子打马马鞭子（3）看见通“现”,表现（4）在向4.（1）沉着侧畔千帆过病树前头万

1.B2.（1）却—怯（2）消—销（3）详—祥（4）登—蹬3.（1）A（2）B（3）B4.示例一：我认同探险者的精神.他们把认识自然当作己任,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞.示例二：

是知识与能力训练吗?6单元吗?第1题可以看词语盘点.第2.3.4.大题可以查电脑.第5可看资料啊!第6大题也可以查电脑.虽然我没告诉你答案（因为没教到）,但这么一说你应该明白了.谢谢李老师

1.（1）见教（2）放弃（3）威慑、震慑（4）使……受到贫困（之苦）（5）益处（6）栖息、休息2.A3.C4.（1）争而不得不可谓强（2）域民不以封疆之界（3）今子欲以子之梁国而吓我邪5.（1）泛指武

10木兰诗1.南北朝宋郭茂倩乐府诗集2.（1）文告（2）通“贴”,粘贴（3）买（4）市集3.（1）征战多年,战斗无数,许多将士战死沙场,木兰等终于胜利归来.（2）对着窗前的镜子,整理云鬓,粘贴花黄.4

题目呢

1.根据拼音写出汉字衰微仰慕当之无愧兀兀穷年踌躇赫然鲜为人知一反既往2.D3.（1）马上相逢无纸笔（2）粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.4.作者：吴承恩作品：《西游记》人物：孙悟空与人物相关的故事：孙

文言文的我打9.(1)过(过错)(2)许(答应)(3)（劝说）（4）属（通”嘱”嘱咐～嘱托）10．（1）代指吕蒙（2）欲就船攻宁（大将甘宁）11．吕蒙听到十分生气,擂起战鼓,调动军队,打算上船攻打甘宁

游子呤：14.文中详细地描述了故乡“土布”制作的过程,围绕这一点,回答下面的问题.(4分)(1)从“剥棉桃”开始,用简明的语言概述故乡“土布”的制作过程.(2)作者在文中详细地叙述这一过程,目的是什么

单元复习1．（1）计划（2）亲近而不庄重（3）少（4）零数（5）靠近（6）眼角2．（1）要,通“邀”,邀请.（2）诎,同“屈”

1.根据拼音写出汉字衰微仰慕当之无愧兀兀穷年踌躇赫然鲜为人知一反既往2.D3.（1）马上相逢无纸笔（2）粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.4.作者：吴承恩作品：《西游记》人物：孙悟空与人物相关的故事：孙