学校新进一批图书 400本,其中5分之2-搜答案-神马作文网

2/3-3/5=1/15400除以1/15=6000“/’就是分号,亲知道吧,不过亲,作业还是自己做比较好哈,下次别酱紫啦

（270-90）÷（58-25），=180÷940，=180×409，=800（本）；答：这批图书一共有800本．

“新华书店新进一批图书,其中科技书占五分之三”楼上的朋友（axis9548|二级）已经算得：“新进一批图书”数量是2000本.然后我们可以知道当时科技书的数量为1200本（2000*3/5=1200）

120÷13×38，=120×3×38，=135（本）；答：高年级分得135本．

因为科技书占图书的五分之三,则其他书占图书总数的五分之二,在这个科技书增加的过程中,其他书的数量没有改变,但占总数的份数由2份变为1份,也就是原来的2份只能当现在的一份,科技书现在占图书的两份,退回原

1、三年级分到的图书是图书总数的=3÷（3+4+5）=3÷12=4分之12、四年级分到的图书是图书总数的=4÷（3+4+5）=4÷12=3分之13、五年级分到的图书是图书总数的=5÷（3+4+5）=1

四年级比六年级分少30本,即3份比5份少30本.每份是30/（5－3）＝15（本）四年级：15*3＝45（本）五年级：15*4＝60（本）六年级：15*5＝75（本）

六年级2/5五年级(3/5)*(3/5)=9/25四年级（3/5）*(2/5)=6/25四年级分到180本,那1/25代表30本,所以共有30*25=750本书.再问：还是不太懂，1/25是哪来的？你

如果题目不是没有抄完,那就是需要补充提问后再做出来的.后面的提问可以有几种补充：1、六年级分到多少本?2、剩下的分给其他年级,其他年级分了多少本?3、其他年级比六年级多分多少本（或六年级比其他年级少分

分给六年级40%,其余为60%四年级分到=这批图书的60%×2/（3+2）=360本这批图书=360÷（0.6×0.4）=1500本

一共=1500÷(20%+40%)=2500本

(180*5/2)/(1-0.4)=750本600*（1-1/4）*0.2=90本

连环画的本数=(240-18)÷3=222÷3=74本

一共=60÷（6-4）×（4+5+6）=450本

数学占总数的=(1-4/9)×18/25=2/5总数=20÷（4/9-2/5）=20÷2/45=450本第一段长度=96÷（1+1÷1/3+1÷1/4）=12米第二段长度=12×3=36米第三段长度=

3+4+5=1240÷512=96（本）答：这批图书共96本．

列方程解应用题：设这次新购进了X本书.X＊30%＝X＊20%+23解得X＝230

原来新书的本数：200×80%=160（本）；原来旧书的本数：200×20%=40（本）；设又运进x本新书，则（x+160）：（x+200）=5：6 &n

解题思路：先按比例分配求出三四五年级共分得多少本，它们占总本数的（1-1/5）再根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法求出总本数。解题过程：最终答案：略

学校买了一批图书,其中35％给低年级,其余按7：6分配给中年级和高年级,已知低年级比高年级多20本,学校共买来多少图书?----------------------------------------