学校将一批图书科普书,童话书,小说
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:33:11
30×(1+1/6)=35本希望采纳
设共有X本书2X/5=320X=320*5/2X=800图书馆共有800本书再问:你这样写数量关系式怎么列啊,老师要求要数量关系是式再答:总数*第一天的比例*第二天占第一天的比=第二天的数量
共有多少本?科普有多少本?科普比故事多多少本?
(270-90)÷(58-25),=180÷940,=180×409,=800(本);答:这批图书一共有800本.
书一共有240/0.6=400本科普书占400*5/1=80本
第一步,设科技书x本,文艺书1.5x本,科普书(3x-12)本,(注:不是3x+12)根据已知,得3x-12-1.5x=78,移项,得3x-1.5x=78+12,合并同类项,得1.5x=90,系数化为
方程:设科技书买来x本.3x-12-1.5x=78(3x-1.5x)-12=781.5x=78+121.5x=90x=90÷1.5x=60答:科技书买来60本.算式:(78+12)÷(3-1.5)=9
240÷(1/20-1/50)=240÷0.03=8000本
占2-3/5-1/2=9/10再问:2是什么?为什么这样做?再答:因为每个人必须选两类,所以如果把全班人数看作单位1的话,那么选择三类书的总的人数就应该是2*1=2
160÷(1-1/5)=200(本)答:学校阅览室里有科普读物200本.
科普书600x40%=240本连环画240x2/3=160本所以新购进的这批图书共有600+240+160=1000本
1设总共有x本书,科普书x/4,童话书x/3x/4+x/3+60=xx=1442科普书占总数1/4,童话书占总数1/3所以小说占总数1-(1/4+1/3)=5/12又因为小说有60本所以总数60÷5/
有点像鸡兔同笼文学书单价1000x4÷500=8元科普书单价4+8=12元10000-550x8=56005600÷12=466……8最多还可购进466本科普书.(1)设文学书单价为x元1500x=1
科技书是x本,文艺书是科技的1.5倍,就是1.5x科普书比科技书的3倍少12本就是3x-12科普书比文艺书多78本两个减减就是78
第一种方式:等量关系:全部图书本数*五分之=等于科普读物的本数320÷2/5=800(本)第二种方式:等量关系故事书本数*3分之4=科普读物的本数故事书的本数+科普读物的本数=全部图书的本数320÷4
,借出四分之三后还剩24本\\那么24就是图书的1-4/4=1/424/(1/4)=96希望能够帮助你!
由题意可知科普书占总数的1/2童话书占总数的1/3所以小说占总数的1-(1/2+1/3)=1/6又小说有20本所以图书共有20÷1/6=120本
再问:你是教师吗?再问:那条件不变,问题改成图书馆共有多少本故事书?再答:我是学生再问:额。。。。你是几年级啦再答:再答:初二再问:额,好的,谢谢啦再答:youarewelcome再问:我认不得英文再
解题思路:先按比例分配求出三四五年级共分得多少本,它们占总本数的(1-1/5)再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出总本数。解题过程:最终答案:略
20÷[49-(1-49)×1825],=20÷[49-59×1825],=20÷[49-25],=20÷245,=450(本);答:这批图书共有450本.