1 2x² xy 1 2y²
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 13:32:07
解题思路:对不起题意不清解题过程:最终答案:略
解题思路:该试题考查不等式的解法。以及二次不等式的解法解题过程:
解题思路:考察函数的概念及性质解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路:该试题考查二次不等式的解法,以及因式分解的应用解题过程:
解题思路:配方法,转化求解。配方法,转化求解。配方法,转化求解。解题过程:
解题思路:本题主要根据等式的性质两边同除,然后进行平方求解。解题过程:
解题思路:本题是一个解一元二次方程的题目,此题用因式分解法或直接开方法解比较简单。解题过程:
解题思路:灵活将已知条件进行转化使问题简单化解题过程:“同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步,生活愉快!&rdq
解题思路:本题考查有关式子的变形问题,注意完全平方公式的应用解题过程:
解题思路:根据奇偶性的定义判断,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,解题过程:
解题思路:函数的性质解题过程:见附件最终答案:略
解题思路:1、平方差公式。2、分组分解法。3、4、完全平方公式。解题过程:
解题思路:本题主要考查利用函数单调性解不等式。解题过程:
解题思路:解一元二次不等式的问题,先把二次项系数变为正数是解决问题的关键.解题过程:解-2x2+5x-3>02x2-5x+3<0(2x-3)(x-1)<0解1<x<1.5
解题思路:先根据-3是集合A的元素,分情况讨论,求出对应的x的值后,带入检验集合元素的互异性.如果还有疑问,欢迎追加讨论.解题过程:
解题思路:先化简代数式,再把x²-5x=14代入进行计算解题过程:0最终答案:略
解题思路:这类题型我没有找到思路,请收回金豆吧,很抱歉,学习快乐解题过程:同学您好:方程右边是x的0次方吗?若是,我还没有找到思路,请收回金豆吧,很抱歉,耽误了您的学习。
解题思路::∵x+y=0,x+13y=1,解得x=1/12,y=-1/12∴x²+12xy+13y²=1/144-1/12+13/144=14/144-1/12=2/144=1/72解题过程:已知x+
解题思路:适当移项,构造函数,利用单调性转化不等式,最后归结为二次不等式的常规解法。解题过程:解不等式:解:,构造函数,显然,在R上是增函数,于是,不等式,,,,,,,∴不等式的解集为{x|}.同学你