学完课文请说说拥有创造性的思维-搜答案-神马作文网

比如说,金戒指掉进了沙堆里,一般人只会忙于寻找,找到就算了.而天才们则可能为此发明出黄金探测器,从此找出大量的黄金.

逻辑会有所提高,不过要学好数学才能学得更轻松

一个小主意,往往会赢得无尽的胜券.“丑陋”招财美国艾士隆公司董事长布希耐一次在郊外散步,偶然看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆虫,爱不释手.布希耐顿时联想到：市面上销售的玩具一般都是形象优美的,假

保持好奇心,不断积累知识,不满足于一个答案,不断探求新思路,运用所得的知识,留意细小的想法,并锲而不舍地使之变为现实.

热心问友2010-11-21不过,这种创造性的思维是否任何人都具备呢；首先人要学会思维,生活必须懂得怎么思维,因为思维使我们增长见识,思维使人进步,思维让你更修养.人生需要思维,艺术,创新更需要思维,

（1）这能说他的聪明才智不如他同学吗?（2）我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远.（3）谁说你知识渊博呢?

1.学识渊博并保持好奇心,不断积累知识2.不满足于一个答案,不断探求新思路,去访用所得的知识3.留意细小的想法,并锲而不舍地使之变为现实.读一段好的句子先从表面来看,了解表面意思后,脑子里要都想这那个

拥有创造的思维必须具备哪些要素.保持好奇心,不断积累知识,不满足于一个答案,不断探求新思路,运用所得的知识,留意细小的想法,并锲而不舍地使之变为现实.第二问,例子略

例如：小明的妈妈买了新的钟表可是让小明摆弄坏了,妈妈把小明打了一顿,之后小明的老师告诉小明的妈妈,带着小明去钟表修理店把表修好并且让小明站在一旁观看,也许小明会成为中国的爱迪生!再问：这是什么思维？再

1.精通知识2.活用知识精通各种知识.必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识.

级别低,传不了,给你私信,其中含义较多,所以有些啰嗦!@

兴趣,勤奋

创造性的思维,并非必须有探求新事物.对旧有事物生发新的认识和观点同样也是的呀再问：可以详细一点吗？o(╯□╰)o(+﹏+)~狂晕

创造性思维必需的要素有：①渊博的知识.②运用知识去不断探求新思路.③留意细小的想法,并锲而不舍地使之变为现实.发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识jiayou.

创新思维创新与创新思维.什么叫创新呢?创新是对当今世界,在我们国家出现频率非常高的一个词,企业家、政府官员,我们大学教授,我们在座的同学,几乎都念念有词地创新,同时,创新它又是一个非常古老的词.在英文

扩散性思维分为有向性和盲目性.盲目性扩散思维导致事情的效率低下、本末倒置、思维混乱等等.有向性扩散思维使人将记忆网络化,方便在运用时较快、较全面的提取有效讯息.不过,有向性扩散思维也只能在不同两种或多

设问引起读者的注意和思考承上启下,使文章结构严密

人的创造性是什么它来自何处过去很多年来，一大批心理学家、社会学家、人类学家和神经学家对人的创造性思维问题做了大量深入的研究工作。但关于这一神秘精神过程的任何观点，都不如美国华盛顿大学的心理学者R.基思

本文讲述了我国著名画家徐悲鸿年轻时在法国学画画,得到达仰的看重,引起外国学生的嫉妒,遭到嘲笑.被激怒的徐悲鸿为回击外国学生的藐视,他励志勤奋学画.最后徐悲鸿画出的画震惊画界,以优异的成绩为中国人争了光

本文讲述了我国著名画家徐悲鸿年轻时在法国学画画,得到达仰的看重,引起外国学生的嫉妒,遭到嘲笑.被激怒的徐悲鸿为回击外国学生的藐视,他励志勤奋学画.最后徐悲鸿画出的画震惊画界,以优异的成绩为中国人争了光

学完课文 请说说拥有创造性的思维