学了金色的鱼钩,假如你看到老班长硬咽鱼骨头的情景,你想对老班长说些什末-搜答案-神马作文网

他老人家那舍己为人,关爱他人的精神令我感动

爱同志胜过爱自己从他给同志鱼吃但他吃鱼刺中可以看出

tt表达了他无私奉献‘舍己为人的高贵品质

表现了老班长忠于革命,忠于党,舍己为人的崇高品质

表达了老班长那种焦急的心情,因为照顾好这几个战士是党交给他的任务,如果没有完成,对老班长来说是一种心灵的折磨,所以他焦急.,因为照顾好这几个战士是党交给他的任务,如果没有完成,对老班长来说是一种心灵的

即使自己饿着肚子也要皱着眉头吃鱼骨鱼刺把鱼汤让给几个小战士,.能在这样艰难的环境下,看到几个小战士能够喝着鱼汤,能够安心养病.看到革命的希望还能蔓延下去,心理自然安心,便能有这种欣慰的笑容.老战士舍己

表示吃完东西在那插嘴,骗别人说他吃了再问：用意，尽量简短些再答：吃过

收敛笑容,眉头拧成疙瘩.脸上的皱纹舒展开,嘴边露出了笑意.

读了金色的鱼钩,我想说：“老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心.我们一定要好好学习,天天向上,

三个病号中“我”发现了老班长硬咽草根、用鱼骨充饥的秘密,老班长不让“我”告诉别人.“小梁,你不要太脆弱”这句话即是提醒“我”不要暴露秘密,又是对“我”的批评.答案为此,是老师告诉我们的

老班长，我非常感动！您是我们的好班长！

第一次：炊事班长快40岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了.（他是一位饱经风霜,经受了艰苦的斗争考验的可敬可亲的老革命战士.）

我认为完成了,因为他牺牲自己,就为其他同志的生命,连最后的鱼汤也要留给其他同志.

课本没写,我想金色的鱼钩中的老班长是那些无私奉献的革命前辈的代表,也可理解为人物形象,不专指某个人.

省去“我”对班长吃鱼刺的惊讶,感觉不可置信.以及心中的伤心,和难过

我被老班长无私奉献的精神深深感动了.或者是老班长无私奉献的精神把我深深感动了.再问：能改成老班长无私奉献的精神让我深深感动了

最感动的地方是在老班长快要把三个小战士送出草原的时候,自已因为太劳累而昏倒,战士们给他送来救命的,他却把这碗让给别人.体现他舍己为人的精神..想对“老班长”老班长你为革命事业做出了努力,为了两个小战士

伟大啊!1

老班长是一个忠于党,忠于革命,舍己为人、无私奉献的人.

老班长为我们着急,担心