学习了装满昆虫的口袋一文,法布尔的故事对你有什么启发
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 02:13:34
《装满昆虫的衣袋》修改意见稿李蓓蓓老师执教的《装满昆虫的衣袋》是苏教版五年级上册第二单元中的一篇文章.本单元四篇文章旨在激发学生热爱自然、细心观察、探索自然的兴趣.本文是一篇记叙文,主要叙述了著名昆虫
法布尔小学课文
兴趣是最好的老师.再问:是谁说的?再答:爱因斯坦再问:三克油再问:谢辣!
n年没看语文了,不知道答得对不对.1.这一天,他还拣了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的.2.以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地
因为法布尔小时候总是把捉到的昆虫装进衣袋,把衣袋塞得鼓鼓囊囊的,所以“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱.
解题思路:见解答解题过程:1、余:古义:我;今义:剩余2、或:古义:有时;今义:或者,表示转折关系的连词3、方:古义:正在。今义:方形。一词多义1、为:项为之强()舌一吐而二虫尽为所吞()以虫蚁为兽(
第一自然段是文章的第一部分,介绍了法布尔小时候的生活环境,以及从小就对小虫子非常着迷.为下文集体写法布尔小时候的趣事做了铺垫.第2~10自然段是文章的第二部分,讲法布尔从小对昆虫非常着迷.讲述了两件事
对那个节是编织的在最后才是死结你先把死结解开然后一拉就跟拆毛衣似的就开了不过要耐心解那几个死结哦
第一件是(法布尔为捉纺织娘晚归,引起父母虚惊一场)第二件是(法布尔放鸭时捉甲虫,父母不理解,但他仍不放弃)
1)你们读过《装满昆虫的衣袋》这篇文章吗?我读完后,产生了许多想法:法布尔对昆虫是那么痴迷,无论他的父母如何反对,他依然对昆虫那么如痴如醉.而我呢,跟他相差那么远!法布尔依靠自己那种锲而不舍的精神使他
(1)矿石的质量:m=m2-m3=215g-190g=25g,(2)溢出水的质量:m排=m1-m3=200g-190g=10g,矿石的体积:V=V排=m排ρ水=10g1g/cm3=10cm3,(3)矿
只要人们提到装满昆虫的衣袋,就会想起法布尔,想到他对昆虫的痴迷,想到法布尔执着追求的精神和赞叹法布尔.著名教师--高岭
课文中四处提到“衣袋”,提示我们这个衣袋不是一般的衣袋,而是相当特殊的衣袋,里面“装满昆虫”.看到这“装满昆虫的衣袋”,就会让人想到法布尔,想到法布尔对昆虫的痴迷,想到法布尔执着追求的精神.
因为它可以刚开始就衬托出法布尔爱昆虫
你要那文章内容给我才能给你分析呀!课文中四处提到“衣袋”,提示我们这个衣袋不是一般的衣袋,而是相当特殊的衣袋,里面“装满昆虫”.看到这“装满昆虫的衣袋”,就会让人想到法布尔,想到法布尔对昆虫的痴迷,想
很高兴回答你的问题题目形象、直观地表现了法布尔执著的追求和锲而不舍的探索、钻研精神.所以,把“装满昆虫的衣袋”作题目.
对昆虫痴迷的法布尔我就是写的这个相信我吧
最能体现法布尔对昆虫的迷恋珍爱.让我们懂得一个人只要执着追求,才能在事业中取得成就,也激励我们孜孜以求,不断探索和钻研的精神
自然环境正在受人类的破坏.如果楼上需要扩展个几十万字的话联系我╮(╯▽╰)╭
本文的命题方法是抓住人物的特征来写人物,装满昆虫的衣袋,是说主人公对昆虫那个非常喜欢及迷恋,所以,装进衣袋好好观察和研究,正因为如此,法布尔才成了著名的昆虫学家.就是我会想到法布尔对昆虫十分痴迷,衣袋