神马作文网孙权劝学卿言多务,孰若孤,孤常读书,自已为打有所益.这样说有何作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 00:53:20
因为他（吕蒙）经过孙权劝导知道了学习的必要性和学习的好处,并且他有学习的条件.
用自己做比较说自己这么大官还常读书学习自己觉得很有收获
孤：我
若：像……一样.原句：”孰若孤?“译文：”能像我一样多?“
“刮目相看”和“吴下阿蒙”【解释】刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.或比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物.（刮目：擦眼睛,表示用新眼光看人.）吴下阿蒙:吴下：现江苏长江以南；阿
解题思路：请参考！解题过程：1.“卿今当涂掌事，不可不学！”体现了孙权怎么样的态度；答：孙权关心、严格要求吕蒙,对吕蒙有厚望,体现了长者风范。2、“卿今者才略，非复
原文：初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大
《孙权劝学》读后感孙权是三国时期吴国的君王.赤壁之战周瑜死后.孙权手下武将就只剩下了吕蒙.可是吕蒙有勇而无谋.作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋.便劝吕蒙：“卿今当涂掌事,不可不学.”于是吕蒙便
还是自己写吧,大家都是这么熬过来的.再问：嗯，谢谢，给你好评。
不是“自己认为”.楼上几位的都在误人子弟!文言文的“以为”,可以理解为“以.为.”即“把.当做.”的意思.这句话的意思是“我经常读书,所以自己把读书当做大有收益的事情（来做）”.
人物背景：孙权,字仲谋,吴郡富春（今浙江富阳）人,东汉末,继其兄孙策据有江东六郡.建安十三年（公元208年）和刘备联合,大败曹操于赤壁.后在吴蜀彝陵之战中,大败刘备.黄龙元年（公元229年）称帝于武昌
孙权以自身为例,将自己的情况与吕蒙做对比,以此说服吕蒙,使之明白学习的重要性,告诉吕蒙学习的方法目的和作用.效果很好孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可
吕蒙会想：孙权说的有点道理,我是应该多读书,这样的话,我不仅能够很好的掌管政事,还能有知识,有内涵,真的挺好的,若我真的能够做好学问,那我不就是文武双全了吗?!孙权那么关心我,照顾我,我一定要好好读书
“卿今当涂掌势,不可不学”意思是孙权说吕蒙掌握了重要权利,不可不学.另外是出于爱下属,关心朋友的角度.三是希望自己的吴国能出一名有勇有谋的贤士.
解题思路：见解答。解题过程：当：1.卿当涂掌事（与“涂”连用译为“当道，当权”）2.但当涉猎（应当） 就蒙乃始就学（就，靠近） 指物作诗立就(完成)
孰:怎么能若:比得上
士别三日,即更刮目相待
读音开卷有益(kāijuànyǒuyì)解释开卷：打开书本,指读书；益：好处,收获.打开书本,总有益处.常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益.
卿今者才略,非复吴下阿蒙
有谁比得上我呢?