孙二娘出场肖像描写

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那

、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那张

那是一张乱世之貌.白皙凝华的肌肤,小巧尖挺的鼻梁,浓密微卷的睫毛,细致如月的烟眉,还有那不点而粉嫩的朱唇,淡金色的长发在风中飞扬.

片段一：这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,双眉修长,两眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的.她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞.一眼就可以看出,她是个

一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:"宝玉来了!"黛玉心中正疑惑着:"这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?"____倒不见那蠢物也罢了.心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子

①铺陈服饰：暗示贪婪与俗气.②描写容貌：美丽外表下隐藏刁钻、狡黠本性.③言行表现：A．黛玉的感觉：地位特殊,性格放诞.B．贾母戏谑之言：深得宠爱,性格泼辣.C．见黛玉：恭维→拭泪→转喜：察言观色、机变

少年鲁迅：光溜溜滑滑的皮肤,大大俏皮的眼睛,白白的脸颊,乌黑的长辫,头戴一顶小小的棉帽,构成了一个聪明活泼的他——少年鲁迅.他穿着光亮的丝绸长袍,衣服上绣着龙凤图案,父母都是望子成龙的人,希望自家孩子

外貌描写：也称肖像描写.即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.外貌描写的要求是：根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画

谈《祝福》中祥林嫂的肖像描写鲁迅在《祝福》中,紧紧扣住矛盾冲突发展,前后照应地、发展变化的描写了祥林嫂的肖像,抓住她四个时期的肖像变化特点,准确地表现她的精神状态和她每况愈下的辛酸过程.祥林嫂第一次来

古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.白皙的脸他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片.他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从中射出一道墨一样的黑光.也许是由于过度近视,

一头金发、高额头,蓝眼睛,身材修长,穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,则让你觉得能看透一切,看透未来.

一个瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子.头发约莫一

1、村子里有一个小姑娘叫杜鹃,红扑扑的小脸蛋,长长的睫毛,站在那儿像朵盛开的鲜花,走起路来,一蹦一跳的,像只活泼的小羊羔.小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花,用灵巧的小手,编成艳丽的花环,

顾大嫂:　　胖乎乎的,满脸横肉“眉粗眼大,胖面肥腰.插一头异样钗环,露两臂时兴钏镯.红裙六幅,浑如五月榴花.翠领数层,染就三春杨柳.有时怒起,提井栏便打老公头.忽地心焦,拿石碓敲翻庄客腿.生来不会拈针

肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等.肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界.描是描绘,写是摹写.描写就

一、她是一黑道行走的老板娘,做不正当的生意.二、她是家庭的主子,丈夫在很大程度要听她的,但她决不是对丈夫不讲理的那种女子,对于张青“不抢囚犯,不杀僧戒,不掠粉头”的建议她还是很赞成的.三、对待江湖豪杰

出场顺序:孙二娘顾大嫂扈三娘

啤酒鸭?!

身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映.手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称.一双怪眼似明星,　　两耳过眉查又硬.挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬.尖嘴咨牙弼马温,心高要做齐天圣.　　这是本书第四回中孙悟空不甘作弼马

如何进行肖像描写教学目的：一、通过介绍肖像描写的具体写法,使学生掌握一定的写作技巧.二、学习领会文学作品中肖像描写的作用.教学设想：以讲带练,师生互动.教学时数:一教时教学过程：一、介绍相关概念肖像描