神马作文网威逼的意思在安塞腰鼓
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 23:27:04
1`好在有火热的舞蹈场面.2好在有巨大的鼓声.3好在有茂腾腾的击鼓后生.4好在有不停变幻的舞姿.（我就是这么写的哟,老师给我打钩了.）
气势磅礴,充满活力的安塞腰鼓
第一段（1至4自然段）：写鼓响之前,后生们的样子.第二段（5至17自然段）写安塞腰鼓的表演,展示了安塞腰鼓的粗犷、豪迈与火烈.第三段（18至20）鼓声停息之后给人的感受.
突然猛然形容山崖被感染而突然变成牛皮鼓面
“安塞腰鼓”对从小生长在黄土高原的刘成章影响相当大,当他远离家乡后,脑际里常回闪着“安塞腰鼓”那气吞山河的恢宏气势,耳畔回旋的是“安塞腰鼓”爆发的鼓点.20世纪80年代,当刘成章面对祖国在改革开放中体
这样写的好处是着重强调,充分赞叹,从强烈的视觉感受到声音的震撼,到强健的舞姿,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情,表达了作者对黄土高原和安塞腰鼓的赞叹之情.
“腰鼓”是陕北各地广泛流传的一种民间鼓舞形式,尤其是延安地区的安塞县、榆林地区的横山、米脂等地最为盛行,是陕西民间舞蹈中具有较大影响的舞种之一,安塞腰鼓起源于榆林横山,在明代后期,由于灾荒与农民起义,
赞美舞姿好到了极点!
三个词语层层递进,给人的心灵带来了巨大的震撼,生动地展现了安塞腰鼓所蕴含的强盛生命力.
狂舞尽情的舞动闪射闪烁放射光芒火烈火暴热烈飞溅向四外溅亢奋极度兴奋晦暗昏暗这里是迷惘糊涂的意思羁绊缠住不能脱身束缚蓦然突然猛然冗杂繁杂搏击拼搏,捶击烧灼热情激荡奔突急速移动冲撞翻飞向上向下急速转换舞动
真是惊心动魄啊!读着刘成章的《安塞腰鼓》,我为之震撼,不禁赞叹而又赞叹.安塞腰鼓动人心弦的演奏使我沉浸在一种生命的强盛中.捶,捶,捶,一声声“隆隆”响彻云霄.喧闹声后,文末一声“渺远的鸡啼”更使人彷徨
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安塞腰鼓的文章课文作者：刘成章一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,
1.它的背景是:后生身后的高粱地和丝溜溜的南风.人物是：茂腾腾的后生.性格是：粗犷、豪迈、开放、热情.神情是：沉稳安静.腰鼓：释放出巨大的能量,发出沉重的响声.2.短小精悍,劈头盖脑的一句“看”,吸引
安塞腰鼓分段和段意第一段(1至4自然段):写鼓响之前,后生们的样子.第二段(5至17自然段)写安塞腰鼓的表演,展示了安塞腰鼓的粗犷、豪迈与火烈.第三段(18至20)鼓声停息之后给人的感受《安塞腰鼓》教
《安塞腰鼓》作者：刘成章一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从
安塞腰鼓源于战争或者祭祀,后来演变为民间的娱乐活动,已有两千多年的历史.安塞腰鼓可有几人到几千人一起安塞腰鼓演奏非常壮观.安塞腰鼓是安塞三绝之一,1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”.
我是六年级的老师,我的回答为参考书上的知识.第一段（1至4自然段）：写鼓响之前,后生们的样子.第二段（5至17自然段）写安塞腰鼓的表演,展示了安塞腰鼓的粗犷、豪迈与火烈.第三段（18至20）鼓声停息之
陕西安塞
安塞腰鼓表演场面气势磅礴、舞蹈豪放火烈、鼓声高亢激越；它会是你鲜明感受到生命的存在、活跃和强盛,它能释放出奇伟磅礴的能量,所以带给人以“震撼”“烧灼”“威逼”的感受!