如果x等于2a 6的平方根-搜答案-神马作文网

要使x-2的平方根和2-x的平方根有意义要x-2>=0和2-x>=0即x=2;y=3;y的x次方的平方根即为根号3

根据题意得x-3>=03-x>=0∴x=3把x=3代入y=x-3的平方根+3-x的平方根-2得y=-2∴x+y的立方根=(3-2)的立方根=1

m等于（）D-3先看平方项,第一个因式中一次项是x,那么另外一个因式中一次项就是2x,现在(x-3)2x＝2x方－6x,还需要补足一个x以得到-5x,所以另外一个因式就是2x+1了,所以多项式2x方-

如果x大于0,x的平方的算数平方根一定等于x.如果x是任意一个数,x的平方的算数平方根等于x的绝对值

1.若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则这个数是(0或1）.2.如果x的一个平方根是7.12,那么另一个平方根是（-7.12）.3.若一个数的平方根是正负8,则这个数的立方根是（4）.4.若一个正

x-2的平方根=5平方根x-2=5x=7不懂追问哈,希望能被采纳^^

∵√（x-y+1）≥0,（2x+y-7）²≥0又∵√（x-y+1）+（2x+y-7）²=0∴x-y+1=02x+y-7=0解这个二元一次方程解得x=2,y=3

因为a的算术平方根等于2,所以a等于4

5.34X10000=53400

已知根号x-3+根号3-x-4等于yx-3≥03-x≥0所以x-3=0x=3从而y=-4所以（x＋y）²=（3-4）²=1它的平方根为1或-1.再问：Ϊʲô3-x��ڵ��0�

根号有意义则x≥0-x≥0,x≤0‘同时成立则x=0所以原式=0+0+2=2再问：用完整的数学语言怎么写？？？再答：写了再问：不要用中文表示，全是数学符号来表达再答：吧中文去掉

已知Y=(X-2)的平方根+(2-X)的平方根+3?要使根式有意义：x-2>=0,x>=2;2-x>=0,x

当x等于_0或4_____时,X减2的平方根减4等于0再问：不是吧，6减2等于4,4的平方根等于2,2减4等于负2再答：哦，我看成平方了当x等于_18_____时，X减2的平方根减4等于0

根号2

2√(x-4)-2=12√(x-4)=3x=25/4=6.25|y-5|

a+2和3a+6是X的平方根,则有：（a+2)^2=(3a+6)^2解之：a=-2则X=0

1/2次幂.再问：下列说法正确的是（）A.5的算术平方根是√5B.5的算数平方根为正负√5C.3的算术平方根是3的平方根D.-3的平方根是-√3再答：答案是cC.3的算术平方根是3的平方根

根号下大于等于0所以x²-4>=0,x²>=44-x²>=0,x²

由于x、y、a均是实数所以,要使等式成立,必须满足x+y-8≥0===》x+y≥88-x-y≥0===》x+y≤8∴x+y=8=>√(3x-y+a)+√(x-2y+a+3

y=√(x-1)+√(x+1)+2∵要使等式成立,必须满足x-1≥0==》x≥1x+1≥0==》x≥-1∴x≥1