如图点a在y轴正半轴上ab平行x轴 oa等于ob

B点在y=3/x上,故设B点坐标为(x1,3/x1)因为AB=2OB故A点的坐标为(3x1,9/x1)所以:C点的坐标为(3x1,1/x1)因此AC=9/x1-/x1=8/x1S△AOC=(1/2)3

题目中的条件：“AB+BD=24”应该是“AB+CD=24”作BE∥AC交,作BF⊥DC于点E,作BF⊥CD于F,则ACEB是平行四边形∵AC⊥BD,BE∥AC∴BD⊥BE∵AC=BD,AC=BE∴B

作BH⊥CD交CD于点M（1）∵A点坐标为(0,8),∴OA=8=BM∵BC=10,BM⊥CD,∴CM=√（BC^-BM^）=6∵梯形ABCD为等腰梯形,OA⊥CD,∴△AOD≌△BMC,∴OD=CM

先画图,首先根据AB两点的坐标列出两个点对应的方程Ya=3（根据A点）,Xb=4（根据B点）然后根据每一问再列方程：1.得出X=-Ya,Y=-Xb得x=-3,y=-4.2.直接得出X=Xb=4,Y为不

设直线AB的方程为：y=x+m代入椭圆方程：x^2+3y^2=4得：x^2+3(x+m)^2=4整理,得：4x^2+6mx+3m^2-4-0由△>0得：-4/√3

我也觉得答案有问题：我这样解不知道对不对：假设ab相交因为m在a内,n在b内,且m平行于b,n平行于a则必有m于n平行与条件mn是异面直线不符所以ab平行

设直线AB的方程为：y=x+m代入椭圆方程：x^2+3y^2=4得：x^2+3(x+m)^2=4整理,得：4x^2+6mx+3m^2-4-0由△>0得：-4/√3

证明：∵AB∥CD∴∠BAC=∠ECD又,AB=CE,AC=CD∴△BAC≌△ECD∴BC=ED.再问：这不是我问的我会删掉再答：只要提问，好像就删不掉，只有管理员才能删除。

直线AB平行Y轴,说明点A、B的横坐标相等.即M-5=4所以,M=9

直线l:y=x+2AB平行于l,若AB边经过坐标原点O,直线AB的方程为y=xx^2+3y^2=4y=xx1=1,y1=1x2=-1y2=-1|AB|=2√2C在直线l:y=x+2上,C到直线AB的距

（1）①∵抛物线y=ax2+bx+4，当x=0，y=4，∴抛物线与y轴交点A的坐标为：（0，4），∵A在y轴上，AB平行于x轴，且AB=4，∴B点的坐标是（4，4），∵C点的坐标是（8，0），将B，C

1)抛物线y=2ax2-6ax+6与y轴的公共点为A即X=0时Y=6A(0,6)则B点的纵坐标为66=2ax2-6ax+6X=0或X=3B(3,6)过C点作Y轴的平行线交X轴于D点三角形AOB相似于三

这个题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有利用待定系数法求一次函数,二次函数的解析式,勾股定理,等腰梯形的性质,相似三角形的性质,难度适中.利用分类讨论,数形结合及方程思想是解题的关键.第一问中

这是个基本的定理,可以书上查找.因为AB平行于a；a交b于CD,所以AB平行于CD.因为CD平行于AB；b交y于AB,所以CD平行于EF.希望对你有用

(1)令x=2.5代入y=2/x=0.8B(2.5,0.8)代入y=8/x=3.2A(2.5,3.2)C(0.625,3.2)S=1/2AB*AC=0.5*(3.2-0.8)*(2.5-0.625)=

第一题,直线ab平行于y轴,说明两点的横坐标相同,所以a-1=-3即a=-2第二题,直线ab平行X轴,说明两点的纵坐标相同,所以b+1=-2即b=-3第三题,a,b两点在二,四象限的角平分线,而二,四

不是..高中数学题都搬来这里找解答啊.找老师去!再问：这真的是初中的数学题,老师讲的木听懂再答：如果是还是初中生我就会了。。。那时候数学是班里面排第一、二的，现在都还给老师了。哈哈

由条件：△BPC是直角三角形,BP²+CP²=BC²,又BP=（√2/2）AB,CP=（√2/2）DC,∴AB²/2+CD²/2=169,AB&sup

通过三角形可知：A(2,√3),B(0,√3),C(1,0)那么可得到直线AC的方程为：√3x-√3=yA在y=k/x上,k=2√3设P(x,y),D(x1,y),则P在曲线上:x*y=2√3D在直线

因为A,B所在直线平行于Y轴,所以A与B的X轴坐标相同,即a=5又因为AB=4,即b-（-3）=4,b=1:-3-b=4,b=-7