如图所示,在倾角a的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着长木板,木板上站着一个人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 22:19:22
(1)三物块均静止时,以A、B为整体研究:由力的平衡得:kqBqCr12=(mA+mB)gsin37°代入数据解得:r1=1m(2)当A、B物块分离时,A、B之间弹力为零.以B物块为研究对象,由牛顿第
(1)a棒为电源,b棒和电阻R等值电阻 IaIR=21(2)b棒保持静止,则mbg sinθ=BIbLIb=mbgsinθBL①Ia=2Ib &n
A、当向下缓慢施加力F1时,弹簧的压缩量将继续增大,要使物体能够分离,则弹簧能够恢复到原长时物块AB还具有速度即可,有力的对称性可知弹簧的压缩量要大于L,在平衡时由2Mgsinθ=kL得,要使弹簧的压
斜面对小球的拉力和重力的合力提供加速度,方向水平向左有ma=mgtan45°得a=g
我不知道能不能用整体法,我只知道这道题应该是选A.C物体对斜面的作用力在水平方向平衡.由于是匀速下滑,所以物体重力沿斜面向下的分力与斜面对其作用力等大反向.即f=mgsina其中m为物体质量,a为斜面
(1)根据牛顿第二定律和库仑定律得:带电小球在A点时有: mgsin30°-kQqL2=maA带电小球在B点时有: kQq(L2)2-mgsin30°=maB且aA=g4,可解得:
设细线长为R(题中l不好认)1等效的重力加速度为gsinθ(把重力沿平行斜面和垂直斜面方向分解,垂直斜面的分量gcosθ,与小球所受支持力平衡)恰好做圆周运动,绳对小球的拉力为零.在A点:mgsinθ
当弹力等于AD的重力的分力时AD处于平衡状态,由kx=2mgsinθ可知,平衡位置时弹簧的形变量为x0=2mgsinθk,处压缩状态;当B对C弹力最小时,对B分析,则有mgsinθ=Kx+12mgsi
力的分解和牛顿定律考虑加速上和下再问:麻烦详解过程,谢谢再答:FcosΘ-mgsinΘ=mA另一个式子就是~上面左边乘-1
①对A:在剪断绳子之前,A处于平衡状态,所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪断上端的绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,而弹簧的伸长量没有来得及发生改变,故弹力不变仍为A的重力沿斜面上的分
弹簧长度不能瞬间改变所以A受力不变合力还是0加速度oB受到的弹簧弹力,斜面弹力,重力都不变所受合力大小等于原来绳子的拉力方向与原来绳子的拉力方向相反你缺条件B的加速度为(ma+mb)gsin30/m
再问:第二小题为什么x=1/2v1tcos37,为什么要加1/2再答:取得平均值,因为有加速度
A、B用水平力F作用于P时,A向左加速运动,具有水平向左的加速度,设加速度大小为a,将加速度分解如图,根据牛顿第二定律得 mgsinθ-kx=macosθ当加速度a增大时,x减小,即弹簧的压
①对A:在剪断绳子之前,A处于平衡状态,所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,此时小球A受到的合力为F=mgsin30°=ma,a=gsin30°=g2
由题意,首先计算弹簧倔强系数,F=kx,k=F/x,由图可知,F=G*sin30=2*10/2=10N,x=L1-L=0.25-0.2=0.05m,则k=10/0.05=200N/m;(1)设此时弹簧
先给个思路,首先受力分析(一般斜面问题易于解答,此题涉及到向心力问题)如下:先分析斜面,当AB转动时与其相连的斜面需要向心力来保持不被AB甩出.再分析物块C,弹簧的形变量产生弹力、斜面的支持力、弹力等
当加速度a较小时,小球与斜面一起运动,此时小球受重力、绳子拉力和斜面的支持力,绳子平行于斜面;小球的受力如图:水平方向上由牛顿第二定律得:Tcosθ-FNsinθ=ma &nbs
因为斜面是倾角为a的光滑斜面,所以光滑斜面对木块只有弹力(与斜面垂直指向物体).即重为G的木块受三个力:重力,F作用力,斜面的弹力.这三隔力下物体静止,你可以画出物体所受的三个力,经过平移它是一个三边
C的意思就是,将b上移并且减少b在a的磁感应强度,仍然可以使得a保持静止减少b在a的磁感应强度,就是减少b对a的作用力而将b上移,可以增加b对a的作用力在斜面方向上的分量两者共同改变,有可能维持b对a
受力分析由无相对滑动至在竖直方向物块受力为零,即与斜面垂直的由斜面提供的弹力和物块受得重力合力方向沿水平方向提供物块的加速度,法1:由受力图得N=G/sinA法2:加速度可用整体法算,将物块与斜劈看做