如图小明发现一棵小树在a路灯
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 10:15:03
作图,根据相似三角形特点,得L/h=(L+s)/HL+s=LH/hs=LH/h-L小明步行速度:v=s/T=(H/h-1)L/T影子的运行速度:V=(L+s)/T=LH/(hT)
2.6s这个问题主要考你勾股定理,两颗树高分别是13和8,所以树高差距为5,两树距离为12,可以算出连棵树树梢之间的距离,5的平方+12的平方再开方=13再用时间=距离/速度可知,13/5=2.6s
解(1):由题意可知,AP=QB,设AP=QB=X因△CQB∽△DAB,由相似△关系得:CQ/DA=QB/AB,即:1.6/9.6=X/(X+12+X)解上式,得:X=3m∴两个路灯之间的距离L=3+
如下图,请点击网址http://hiphotos.baidu.com/%C7%EF%B7%E7%C7%EF%D3%EA%B5%C4%B6%C8%C8%D5/pic/item/243b1cda67991
【答案】(1)“财富”是一种良好的社会风尚,一种美好的道德情操,一种关心弱者、助人为乐的高尚行为;(2)一位小姑娘送一笔财富给在下雨天给她打伞的人;(3)①这是对人物的神态和语言的描写,表现了小姑娘对
AB中点距离A点距离是:560/2=280米,BC中点距离A点距离是:630/2=315米他们的最大公约数是35.即路灯之间的间距应该是35米.(560+=630)/35+1=35盏
1 问 18米2问 3.6米由题能做出该图由相似△设BQ=X,影长为Y(2问)可得 1.6/9.6=x/(2x+12) &nb
设AP=QB=x则有x/(2x+12)=1.6/9.6算得x=3那么AB=18再设王华走到路灯时他在路灯下的影长为Y则有Y/(Y+18)=1.6/9.6算得Y=3.6所以当王华走到路灯时他在路灯下的影
告诉我们,要学习扎根深的小树,才能顺利成长.否则有阵风吹过,就知道发生的情况了.
我用初三的比例解的.不知道行不行.(1)AP:AB=PM:BH x:(2x+12)=1.6:9.6 x=3(m) &nbs
设ab、bc、和ab-bc段分别有x,y,z个路灯x/z=1625/(1625-1170)=1625/455=325/91=25/7y/z=1170/(1625-1170)=1170/455=234/
如图 1.三角形CED与三角形CGD全等(显然能得出,在此不证明了),所以角GCD与角EDC相等,故三角形COG为等腰三角形.图中PH=FQ=1.6m(就是简化的小明),所以HF平行于CD,
不发图了,发了就被拿去审核.自己在图上标下吧.左边路灯的顶点是点C,右边的是点D.小明在左边时,头顶是点E(点P的上面)在右边时,头顶是点F(点Q的上面)(1)如图,根据题意可以知道,△APE≌△BQ
1:2是哪两条线?这个很重要.
老师,小树苗不是我弄倒的,保护树苗就是保护自己,我为什么要无缘无故伤害它呢?是刚才风大,我正好经过这里,看到小树苗被风吹倒了,想把它扶起来.如果您不信,可以问问周围的同学..
不会树木的生长是由顶端的生长细胞不断分裂,以及树木的树皮中形成层的细胞分裂产生的,所以只有树干顶端会长,其他部位只会加粗.
1)设AP=XAB=12+2XAP/AB=1.6/9.6=X/(12+2X)X=3AB=182)设影子为XX/(18+X)=1.6/9.6X=3.6
不发图了,发了就被拿去审核.自己在图上标下吧.左边路灯的顶点是点C,右边的是点D.小明在左边时,头顶是点E(点P的上面)在右边时,头顶是点F(点Q的上面)(1)如图,根据题意可以知道AB=(2X+12