如图上体育课12个小朋友围成一个大圆圈玩投球入箱游戏-搜答案-神马作文网

（12+12）÷（7-4）=8（个）,8×4+12=44个.答：有44个苹果.再答：OK

设小朋友x苹果y4x+12=6x-12y=4x+12x=12y=60再问：可是苹果是60个的话4和6都能整除再答：没错题意是假定每人4个和6个的情况so4和6能整除也没关系再答：题意理解有些专牛角尖了

15.7/π=5

这是一道盈亏问题.﹙盈＋亏﹚÷差＝人数﹙12＋6﹚÷﹙8－5﹚＝6人苹果数：5×6＋12＝42个或：8×6－6＝42个.

我觉得式子没错阿,两个答案,如果5个小朋友,那苹果应该是37个；如果6个小朋友,那苹果应该是42个；只是,42个苹果6人每人7个正好,不会出现什么分5个剩太多、分8个又有人略少的情况.所以倾向于认可第

设有X个小朋友根据题义得方程：5X+12

有一个小朋友所分苹果不到8个苹果,但也不低于3个,即苹果少1个到5个小朋友数=(12+x)÷（8-5）=整数12＋x是3的倍数,而x在1到5之间所以x=3从而小朋友=（12+3）÷（8-5）=5个苹果

5x+12=8x-3

12/4=312/5=2.412/6=2

考虑最差情况：每个抽屉都有5个元素，51÷10=5（个）…1个，剩下的1个球，无论怎样分配都会出现一个抽屉有6个球出现．5+1=6（人），所以有一个小朋友至少投进6个球．

你看,51除以10等于5余1,理想情况就是前五十个球一个小朋友投进五个,所以必有一个数剩余,所以必有一个小朋友投进六个.

你可以去问理工的同学再问：你不会吗

每人7个,就刚回家回家球

抽屉原理：把8个小朋友作为8个抽屉,如果每个小朋友投进6个球,总共有48球,剩下1球无论谁投进,那个小朋友至少有7球.第二题同理,也利用抽屉原理：把7个学生作为7个抽屉,每个抽屉放91分,这样一共有6

有12个橘子,如果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得的橘子占总数的（1/4）；如果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得的橘子占总数的（1/3）

每个小朋友的投篮命中率是不一样的,所以有的小朋友进的多,有的进的少.

体育课：

拓展训练介绍　　一、拓展训练是什么?　　拓展训练(有时也称为户外拓展训练、野外拓展训练、拓展训练营、外展训练、冒险性学习法、户外体验培训),它已经成为提高沟通技巧、凝聚力、领导力、决策力、竞争力、人际

这筐苹果至少有63个,也就是求10,12和20的最小公倍数是60,再加上3,因此这筐苹果至少有63个.

12＝2×2×318＝2×3×324＝2×2×2×312,18和24的最小公倍数是2×2×2×3×3＝72这包糖至少有72－5＝67块

51除以10后,取整会余1.也就是,即使每个人投的差不多,每个人投中都是5个,也只有50个,多出来的1个肯定是其中一个人投中的,那个人肯定投中了6个.所以,至少会有一个人投中了6个.