如图BCE AFE
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 09:55:57
解题思路:利用平行四边形的性质分析解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ
勤育民德从右往左读:育德勤民
∵∠PBQ=∠PBC+∠CBQ=60°2丶∵△ABP≌△CBQ且∠ABC=∠ABP+∠PBC=60°∴CQ=APBP=BQ∴∠CBQ=∠APB∴PC∶CQ∶BQ=5∶3∶4又∵△ABC是等边三角形又∵
不是,是你图中第一句话中的那个x,他不是任意的,由图中表达的意识,他是两个特征值的同一个特征向量
第一个Ka_=0.00002134844946第二个X=2.695303370
你会有稳定工作和另一半.对父母和子女多少有点刑伤.你如果是男孩最好去外地发展.
1,证:∠2=90°-∠DEC=∠3=∠1又∠OBC=∠OCB 所以∠EBC=∠FCB BC=BC所以△EBC全等△FBC 所以EB=FC 又∠EBC=∠FCB所以是等腰梯形.2
解题思路:本题主要考查直线方程的求法,平面图形外接圆的求法和轨迹方程的求法.解题过程:
16题因为都是匀速,所以选A.17题选C,其他都是错的.18题选A,因为第一次静止f1=G=8N,第二次匀速,f2=G=8.19题选D,给分给我吧.
首先分析电路,R1右边和A2上是没有电流的P向右滑动的时候,外电阻增大,不考虑电源内阻的话,路端电压不变,因此A1不变A3是干路电流,电阻变大了,A3变小V测量的是路端电压,不变.因此选项是C再问:如
a3-b3=(a-b)*(a²+ab+b²)注a3b3分别代表a的三次方b的三次方化简那题分别把X3-8和X3-27化开,然后约分,最后结果是-4(X²+3X+9)/X&
查《康熙字典》上载:“臬阝”为鄡之俗讹字.鄡qiāoㄑㄧㄠˉ中国东汉县名,在今河北省束鹿(今辛集市)东南.阳〕中国汉代县名,在今江西省都昌县东南.姓.
1、a²-4b²-ab/2+4b²=a²-ab/22、=a²-b²+a²+2ab+b²-2a²=2a
1-5ACCCC6-8CCD
解题思路:先根据勾股定理求出BC的长,再由图形翻折变换的性质得出AE=CE,设BE=x,在Rt△ABE中利用勾股定理即可得出x的值.解题过程:解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB
将x=3,y=2代入方程ax+by=13,cx-y=4将x=5,y=1代入方程ax+by=13,x-y=4得到方程组3a+2b=133c-2=45a-b=13解得a=3b=2c=2
设原级数为s(x)s(x)=1/(1+x)|x|再问:我就是做的这个答案。。。不知道怎么回事再答:答案有问题
等于180度:角a加角b等于角agc,角d加角e等于角cfg,再加角c,为三角形内角和,为180度