5年级语文下册课本22课预习
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●重点词语斗兽:以人同野兽相斗,供贵族取乐.斗兽场:一种专供奴隶角斗手与野兽角斗的特种竞技场.奴隶:为奴隶主劳动而没有人身自由的人,常常被奴隶主任意买卖或杀害.俘虏:①打仗时被敌人捉住;②打仗时捉住的
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读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.
先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了再问:问题是老师让我们查资料,资料在哪找?再答:书店去买比如
21两条绿线里的:骡驮田字格:彭警絮帽碗融御22两条绿线里的:趾田字格:兼赛崩扛魄稀锋斩我上六年级了!你呢?
找全解
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我这个是人教版的,1毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞涩跤偏涯3晰伞抚绍疆陷5牧蓑遮醉媚锄剥6毡卸咀嚼漠寞袄袍傻8胚祸患臂赋淘妨岂痴绞汁厘愧亏10梁惠诣乃曰禽11侮辱谎敝矩囚嘻臣淮柑橘枳贼赔14妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂
一共17自然段,1到6自然段为一段,7到13自然段为一段,14到17自然段为一段,表达了瑞恩的一颗善良.坚定.执著的金子般的美好童心.
这首诗作于1973年6月,正是“十年动乱”期间.诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造.一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎.这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做.妨碍:使事情不能第二段(3—13自然段)“我”在睡梦中发现自己总在飞翔,问过老师后仍没
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把
预习方法:1、联系上下文、运用工具书、联系生活实际来理解本科重点词语.2、运用工具书和自己的话联合起来说说本课的主要内容.3、根据课文后面的思考练习题和重点词句来谈谈自己对一些词语、句子的体会,并做上
举世无双:世界上没有第二个.形容少有,独一无二.举:全跃跃欲试:形容迫切地想要试试.欲:想要所向披靡:力量所到之处,一切障碍全被扫除.靡:顺风倒下若有所思:好像在思考什么.若:好像南征北战:形容经历的
其实这个要我打下来是打不完的,我一致的建议的去买辅导书,辅导书对于预习部分,是有绝大的帮组的,我每学期都有买辅导书,用辅导书来预习课文,巩固课文,现在成绩在班里绝对有进前十名,平常都是先预习一下课文,
七年级语文寒假作业建议(转帖)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,一年一度的寒假又来临了,首先祝同学们假期快乐,阖家幸福!语文学习的外延很大,可以说,生活有多广阔,语文就有多广阔.希望同学们在假期中走
这首诗作于1973年6月,正是“十年动乱”期间.诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造.一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎.这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后
读课文,注生词,想课后问题喽.再问:我早知道了
我只知道严监生的.作品中主要写了严监生的三件事:其一是代恶兄严贡生消弭官司,破费银两;其二是扶妾为正,悼念亡妻;其三是弥留之际,伸出“两个指头”.是一个在统治阶级中被人捉弄的人物,他有吝啬、薄情的一面
先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了锨镐:锨,铲土用的工具,镐,刨土用的工具.寂寞:再问:我今天没有字典,什么都没查的,你帮下忙啊