5年级数学下册复习第三单元手抄报大全-搜答案-神马作文网

一、1、=4立方米7立方分米2、=9升80毫升3、占地面积为72÷6=12平方分米4、高为30÷6÷5=1厘米5、正方体有12条棱,所以边长为：12分米÷12=1分米,则体积为1立方分米6、少了两个正

把题打上来,或传图片

什么主题啊?再问：语言艺术再答：说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件

请问人教版的性吗?

表面积是长乘宽乘2加长乘高乘2加宽乘高乘2,这是长方形的表面积,正方形的是棱长乘棱长乘6.

五下数学第三单元复习提纲1.我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）.※举例：长方体：砖块、箱子„„/正方体：魔方、骰子„„2.（1

我才五年级

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这是什么应用题目

五年级所有单元手抄报一单元：《分数乘法》分数乘法（一）知识点：1、理解分数乘整数的意义.分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.2、分数乘整数的计算方法.分母不变,分子

1,错.也有=1的.2,错.分数单位越小.3,错.要平均分.4,错.只有7个.5,（1）错,是八分之一.（2）错,是八分之五千克.

五年级数学第三单元检测试卷一、填空（38分）1、（）叫列,（）叫行,确定第几列从（）往（）数,确定第几行从（）往（）数.2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为（）.3、在数对（3,3）中,

解题思路：本题根据放入石头后水面升高的部分既是石头的体积这一数量关系求的结论.解题过程：见图片最终答案：

自己做出来的才会记住,答案没有任何意义,只有自己才能帮助自己,上课认真听讲,你一定会做的!

解题思路：构造全等三角形进行证明解题过程：解：数量关系为BM+DN=AB证明：连结AC，∵AB＝AC，∠ABC＝60°，∴△ABC是等边三角形，∴AB＝AC

知识点按老师的要求做就行了,这个一句两句说不清楚,多做些练习,期中考试知识都是比较简单的.不必惊恐

你是要找这道题吗?还是要解题?解题请把那道题的题目写上去没题目无法解题

五年级下册数学知识要点：第一单元：图形的变换1.轴对称图形：一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.这条直线叫做它的对称轴.2.轴对称图形的特征：1、对称点到对称轴的距

一、知识梳理：（一）认知基础：从四年级开始,已经学习了间隔排列的两种物体个数的规律、对几个物体进行搭配或排列的规律和简单周期现象中的规律.同时已经积累了一些探索规律的基本经验和方法.（二）主要内容：1

没有简便运算自己约分慢慢计算吧