5年级下册作业本50页我的发言稿-搜答案-神马作文网

如果是的话在下：5×5=25（厘米）3×2=6（厘米）（25×6+25×7+6×7）×2=734（厘米)再问：不对题再答：什么题？？告诉我大概再问：补充中的

（1）注意这段话中密集的意象,如白桦林、红高粱、马群、黑土地等等.抓住这些特点,能充分体会到东北的地域特征.（2）品味形容词和短语的修饰作用.这段话用了大量的形容词和短语修饰事物,使事物带上丰富的、耐

你可以把题目打出来吗?不然我怎么告诉你虽然我也是五年级,但我也帮不上忙啊.是人教版的吗?

是这个么?Unit2Goldilocksrushedoutofthehouse1.Shedecidedtoasktheteacheraquestion(向老师请教一个问题）.2.Noonenotice

A:Longtimeonsee.What____do_______you______do_____afteryouleaveschool?B:I'ma___police_______now______

呃...好容易啊...1.Yes,thereis.2.It'snearthehotel.3.No,thereisn't.这么容易的,老师应该讲过啊~

（1）SIix(2)He'scollectingleaves(3)She'swatchinginsects(4)She'scatchingbuttflies(5)NO这是答案!

亲,你能发问的时候把你的题目发上来么,有几个人知道这个作业本,在帮你之前还得去查到这个作业本,查到了这个作业本还有可能因为版次问题跟你的不一样,这样不是浪费时间么,对吧.

1.on2.acrossfrom3.between4.behind5.infrountofonsupermarketbehindacrossfrom后面的自己做.再问：跟我说后面答案再答：你这不是纯属

3的倍数：30360630162既是3的倍数又是5的倍数：30360630既是3的倍数又是2和5的倍数：303306302850大于2805大于2508大于2085大于2058

绵里藏针吧棉絮里面藏着针.形容柔中有刚.也比喻外貌和善,内心刻毒.

1.mustormustn'ttocompietethesentences,can2.Useshould

哈

能把题目打出来吗?

5.做一次家庭信息调查,完成下面的表格.这道题我不能帮助你,因为它必须要填写自己家庭的信息.其实这道题非常简单,你自己好好地思考一下,一定能完成的.“家庭成员”可以写你家中的每一个人,包括你自己.“获

1,因为“几乎”是个概率性的词语,表达得更准确.既然有人能想到,那就不能算是“不可思议”.2,“始终”代表“跟踪”的连贯性,如果去掉,不能表达“位置作感器”的精确性.3,“永恒办公室时代”具体是指（2

作文写好以后,再读一遍,把不正确的错别（删去“错别”）字改正过来朝霞…………长空万里没有一丝（“丝”该成“片”）云彩大家排着整齐的队伍（删去“排着整齐的队伍”）一个接一个地蜂拥而入人山人海-----海

1、角度太阳高度大2、略3、太阳高度短4、不一样长短5、不一样不同不同6、直射直射点90°短7、（1）公转轨道面赤道（2）北极（3）66.5°8、365.24229、3月21日左右6月22日左右9月3

解题思路：成语积累解题过程：见附件最终答案：略

～手推～～世欺～～晨～锥