如图,在笔直的铁路上A.B两点相距25km, C.D为两村庄 da垂直ab于a
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 22:21:08
1.连接mn,取圆规任意长,分别以m,n位圆心,画弧,弧有两个交点(在mn的上下各一个),连接交点得到一跳直线,直线与ab的交点即为所求.2.过m做ab的垂线交于c点,以c为圆心,c到m的距离为半径画
116°24′179°60′-63°36′=116°24′
应该是180-56度不过你这个图不像北偏东56啊~
如果图上C点在AB中间,那就是以下答案:(1)x+100(2)x+100=102x=2即车站应设在距C点2公里的地方(3)x+100>=100当x等于零时,距离最短.即车站在C点.
(1)A—N对两学校印象越来越大,N—B越来越小(2)在MN之间对M影响越来越小,对n影响越来越大.应该是这样,自己想想.
没图不知C、D在AB的同侧还异侧,不过结果相同作CD的中垂线与AB的交点就是所求E点,高BE=x则 x²+8²=(10-x)²+6²64=-20x+1
1.由题可知甲从B到C的时间与乙车往A行驶那40千米的时间一样BC=50KM所以50/V甲=40/V乙V甲=5*V乙/42.同样根据时间.甲从A到B的时间和乙行驶了(AB-40)的时间相同AB/V甲=
(1)0.8V甲=V乙乙走40千米,甲走50千米(2)40/(1-0.8)=200千米
(1)0.8V甲=V乙乙走40千米,甲走50千米(2)40/(1-0.8)=200千米
1)设AE=x,AD^2+AE^2=BC^2+BE^210^2+X^2=15^2+(25-X)^2X=15,2)AE=15,AD=10,BE=10.BC=15所以三角形ADE全等于三角形BEC,所以∠
分别自M、N作MC⊥AB于C,ND⊥AB于D.AC和AD距离M,N两村庄都越来越近.在CD段路上离村庄N越来越近,而离村庄M越来越远.
余弦定理c^2=a^2+b^2-2abcos∠ACB可以求出c的长度再利用余弦定理cos∠ABC=(b^2-a^2-c^2)/(2ac)cos∠BAC=(a^2-b^2-c^2)/(2ab)或者正弦定
180-56=124在B点按北偏西124度方向施工.北偏西124度也就是南偏西56度.
设距离A点xkm,连接ACCD可以得到两个直角三角形,用勾股定理得24^2+x^2=16^2+(40-X)^2
因为AB=40,依题可得AD=CD,可设AD为x,则CD=x,DB=40-x;1、又因为角CBD=30度;所以CD/BD=tan30所以可得x/(40-x)=1.73/3,所以计算可得x=14.7所以
10kM处可以假设距A点x米处可得x^2+15^2=(25-x)^2+10^2解得x=10即建在离A点10KM处
∵C、D两村到E站距离相等,∴CE=DE,在直角三角形DAE和直角三角形CBE中,DE²=AD²+AE²,CE²=BE²+BC²,∴AD
∵C、D两村到E站距离相等,∴CE=DE,在直角三角形DAE和直角三角形CBE中,DE²=AD²+AE²,CE²=BE²+BC²,∴AD
设AE=x,则BE=25-x,由勾股定理得:在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=102+x2,在Rt△BCE中,CE2=BC2+BE2=152+(25-x)2,由题意可知:DE=CE,所以:10
上图我给你解.再问:额,请继续再答:图呢再问:图没有哦。。。好像是让自己画吧,可是我画了半天,感觉不对啊再答:没有BD距离和位置的话,就解不出来了,应该是题目错了。再问:恩,我也觉得啊,光知道AB长度