如图,利用刻度尺和三角尺可以测量圆形工件的直径.你能说说其中的道理吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:31:45
/>1、∵∠A+∠ABC+∠ACB=180,∠A=60∴∠ABC+∠ACB=180-∠A=180-60=120∴∠ABX+∠XBC+∠ACX+∠XCB=120∴∠ABX+∠ACX=120-(∠XBC+
只要你的烧杯不是畸形的固体:首先,烧杯装满水,固体(什么形状都可以)放入烧杯,再拿出.测量水面高度与杯口距离,以及烧杯圆底的半径,从而算出固体体积三个烧杯,一组一个装水,另一组两个,一个装水一个不装水
如果是要测量其体积,最简单的办法就是在该物体上挂一重物(如铁块),先测出总的体积,再减去重物的体积就可以.若要测量密度,再加上用天平测量质量的一步就可以.若要测量的是质量,就得根据阿基米德原理:物体所
碗中放水,木块漂浮,用尺测进入深度h1和露出高度h2碗中放油,木块漂浮,用尺测进入深度h3ρ木=h2ρ水/(h1+h2)ρ油=h1ρ水/h3仅供参考!
大概是先用纸围出圆柱体,取开测出长度,然后测出圆柱体底面圆直径,根据公式L=D*圆周率计算
有4个角是30,60,45和90度在180度以内,只要是15度的倍数都可以
因为图中两条切线互相平行,则连接两切点之间线段就是圆的直径.所以利用图中刻度尺就可测量出圆的直径的长.
对于第一题,要是我,就找个轮子或者铁环什么的,绕操场滚一周,测直径,算周长,再乘以轮子滚的圈数第二题,fffuuu说的也够详细了.另外,把一个三角板直角点与圆边重合,量出两直角边与圆边相交点间的距离,
三角尺起着保持同位角相等的作用
如图所示,45°-30°=15°,45°+30°=75°.根据三角尺的度数,利用和差关系解答即可作出.
把三角尺的直角顶点放到圆上,连接直角边与圆的交点(两个),用刻度尺测出连线的长度利用是直角的圆周所对的弦是直径的原理楼上的可真不讲究!
1先配制盐水,使鸡蛋悬浮于水中上,这样盐水的密度与鸡蛋一样,2.将沙子放入平底小试管中一小部分,将其漂浮于水中,测出水面下的长度L1,此处的密度为1g/cm^33.再将放沙子的小试管放入盐水中,将其漂
把细铜丝再铅笔上紧挨着缠绕N圈用刻度尺量出缠绕的铜丝的长度L多做几次N数值不同的试验记录数据表格可以设计为实验次数缠绕圈数(N)铜丝长度(L)1nl2n'l'铜丝直径D=L/N求平均数刻度尺要求刻度准
啤酒瓶的下面是圆柱体先把水灌到圆柱体和上面瓶口的交界然后把瓶子倒过来在量取倒过来后水面与交界的距离圆柱体的体积你应该会算的其他的就不用我多说了吧细线可以用来量周长其实也可以不用直接用尺子量底面直径就好
①验证两球碰撞过程的动量守恒,小球离开轨道后做平抛运动,轨道末端必须水平,小球每次释放的高度应相同,小球做平抛运动的高度相等,在空中的运动时间相等,它的水平位移与初速度成正比,可以用小球的水平位移代替
要两把三角尺直尺水平放置在桌面上两把三角尺分别把一条直角边与直尺相连另一条直角边相对,把硬币夹在中间,然后读出直角顶点的距离差即可.
MN向上夹角相等
用两个直角三角板靠着圆,直尺在下面就很容易看出A,B的长度,就为硬币的直径,相信我,我们老师讲过原题.
1.∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOC+∠BOC=∠AOB,∠BOC+∠DOB=∠COD∴∠AOC=∠BOD又∵∠DOB:∠DOA=2:11,∠DOA=∠AOC+∠DOB+∠BOC∴∠BOC:∠D
和这个差不多积雪在外力挤压下可形成冰.有人利用冰的密度冰,使用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在积雪上,形成一个下凹的脚印,然后他仅利用刻度尺进行有关测量,就估测出了积雪的