5÷6的商加上两个1 9在演去5 6结果是多少?.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 00:54:58
5÷6的商加上两个1 9在演去5 6结果是多少?.
8分之5加上21分之7的和乘以8加上27分之19,简算

没什么简算吧?5+8/3+19/27=5+75/27=5+91/27=8又10/21

言语 在词语中加上两个数字

清楚一清二楚分裂四分五裂平稳四平八稳来去一来二去言语三言两语心意三心二意长短七长八短一来二去七零八落

两个连续自然数的积加上5是合数这两个自然数的和最小是多少?

这种题最好用列举法:1×2+5=7,质数2×3+5=11,质数3×4+5=17,质数4×5+5=25,合数.所以最小的是4+5=9.

6分之5的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上( )

6分之5的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上(18)5/6=20/2424-6=18

有一种自然数,它们加上1是2的倍数,加上2是3的倍数,加上4是5的倍数,加上5是6的倍数,加上6是7的倍数.这种自然数除

设所求自然数为x,则存在自然数a,b,c,d,e满足x+1=2a;x+2=3b;x+4=5c;x+5=6d;x+6=7e;由x+4=5c知x的个位必为1或6,又x+1=2a知x为奇数故x=10u+1(

给句子加上不同的标点符号,使其意思不同.(5个) 小 明 小 路 练 球 去 你 去 不 去

小明,小路练球去.你去不去?小明,小路练球去,你去不?去.小明小路练球去,你去不去?小明小路练球去.你去不?去.小明:“小路,练球去,你去不去?”

“我们多赶几里路.我们要去看一看精彩的武术表演.” 加上关联词,把两个小句合成一句话.

蛮多方式的哟,可以采用递进、假设、因果关联等连词都可以合成一句哟(还有合并句子的时候要将其中一句的主语去掉,这样才不拖沓累赘):1、就算我们多赶几里路,也一定要去看一看精彩的武术表演.2、只要我们多赶

3分钟之内解答把5/23的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约分成二分之一,这个加上去的数是多少?

13再问:可以列算式吗?再答:2*(5+x)=23+x再问:脱式也行写完整点ok?再答:2*(5+x)=23+x10+2x=23+x2x-x=23-10x=13

在3:4中,把比的前项加上5,要使比值不变,比的后项应加上()

在3:4中,把比的前项加上5,要使比值不变,比的后项应加上(20/3)

6分之5在加上几个这样的分数单位就等于3

加六分之13就一个呀再问:就是15个吗再答:13个哇六分之一乘13加六分之5等于六分之18等于三

把5分之23的分子、分母加上同一个数以后,正好成3分之2.这个加上去的数是多少?

-59再问:步骤哦,好就会采纳再答:设这个数是x,那么(32+x)/(5+x)=2/3再问:是23不是32再答:我就说感觉不对,你忽悠我T_T再答:我就说感觉不对,你忽悠我T_T再答:不管多少,步骤是

在两个不相干的词语中加上另两个词,使其产生联系

1.煤炭—灰尘—脸庞—脸盆2.足球—球场—草地—长征3.房屋—树木—松树—黄山4.棉花—云彩—阳光—彩虹

如何确定酶切位点想知道酶切位点是在PCR反应时加上去的,还是在设计引物时加上的?

酶切位点是在引物上加入的.注意添加酶切位点的时候要在引物5'端加入,3'端要保证至少12个碱基的完全配对区域.

在两个毫不相关的词语中在加上两个词语,使它们之间产生某种联系,实现转换

煤炭——(燃烧)——(开水)——脸盆、足球——(实力)——(拼搏)——长征房屋——(高楼)——(巍峨)——黄山棉花——(洁白)——(白云)——彩虹

太神了,手机号也能算出你的年龄,首先你手机尾位数乘2在加上5在乘去50在加上1764在减去你出生年,得三位数,第一位是你

假的,再问:我算过真的呀,不信你试试再答:试了,7X2+5X50+1764-2001=27再答:我不是27岁阿再问:那你13吗再答:14再问:你应该还没身份证件吧再答:呃.肯定的喽再问:真的,那可能是