如何让孩子学拼音

答：汉语拼音和英语字母本身不是一个家族,所以它们在教学上是不能完全用一种施教方法,当然汉语拼音是根据国际音标等理论设定的,有些拼音的书写和英语字母是一样的,这在教学过程当中可以进行对比讲解.　　答：在

直呼音节是指看到汉语拼音不需要拼读,能一下子读出来的一种熟能生巧的技能.\x0d直呼音节的方法从形式上可分为两大种：一种是分析法,一种是综合法.\x0d（一）分析法\x0d分析法是依靠拼读达到直呼,是

让小孩多听故事,父母平时与小孩沟通交流时也要注意声调,在生活中感悟.

我从医学角度给你分析一下你的孩子面临的问题,不一定对,仅供你参考.人的大脑半球从思维的角度来说分为两个区域,一个是数利逻辑区,在左半球；一个是图形处理中心,在右半球.一般的人善于使用左半球,也就是我们

我从医学角度给你分析一下你的孩子面临的问题,不一定对,仅供你参考.\x0d人的大脑半球从思维的角度来说分为两个区域,一个是数利逻辑区,在左半球；一个是图形处理中心,在右半球.一般的人善于使用左半球,也

先找些简单的习题让他做,让他有成就感,然后再加上你适当的鼓励,他认为自己能行,就爱学了

孩子对学习的兴趣还没有完全建立起来.妈妈在引导他学习拼音的时候,不要刻意去求孩子一定要学多少的知识量.孩子只有快乐地去掌握拼音知识,他才能打好基础,否则他若是产生“拼音是一种无趣、难学的知识”的想法,

把拼音想成画案,在纸上画出来,问孩子这像什么,然后教他(她)读什么,在网上查认拼音动画

买简单易懂台词少的吧我们英语老师都是买英语动画片给她女儿看,她买的史努比的后来她女儿走在路上都会指着蜗牛说{这是snail}了.让孩子自己看就可以了,也许最开始他不会懂,可是小孩子的领悟能力挺强的,应

把拼音卡片设计成有趣的扑克游戏,和孩子玩,孩子学的很快.不用一个月孩子就能会认,会读,会拼字.往后就可以教宝宝写了,到入学就能学的非常扎实.把枯燥的学习转化成有趣的拼音扑克游戏,小孩子非常喜欢.

【东大家教】声母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表aoeiuûaieiuiaoouiuieûeeraneninunangengingong整体认读音节zh

给宝宝从网上下载一个这种儿歌或者自己制作一个,让宝宝跟着唱,久而久之宝宝就学会了,幼儿园好像就这么教吧,

、拼音字母字形歌.联系图画编儿歌记字形.如:韵母ü的教学,可引导孩子们看图上的鱼,问：“跟ü有什么相同的地方?你能不能编一句儿歌记住ü?”孩子们思维活跃,有的说:小鱼跳舞ü、ü、ü,小鱼跳高ü、ü、ü

首先要让他明白为什么要学英语,学习任何一种语言,包括中文,都是要有目的性的.英语可以作为一种工具,作为一种艺术,或者作为一种谋生手段,具体作为什么不重要,重要的是选择一种学习英语的目的.其次我认为就需

我想,这也是家长常年碰到的一个大问题之一吧,在说这个问题之前,我需要强调一点,孩子就是孩子,做事情不可能都完美,学习也是一样,绝对不可能要求自己的孩子向别人家孩子一样,科科都完美.如果您的孩子存在着严

不知你的孩子有多大?不同年龄的孩子培养兴趣的方式是不相同的.还是多提供些息信给网友来回答.

捏橡皮泥.让小朋友用橡皮泥捏出学过的拼音字母,家长也可以一起参与,看谁捏得好,捏得像.　　打“拼音牌”.给孩子准备一套拼音卡片,作为纸牌,用来复习字母,训练拼读.一方先出一张“牌”,念出牌上的拼音字母

做的很好,很适合小朋友,赞一个!我和老婆都下了,还有,我俩都倒是没被乱收费.

学拼音不用太着急的.试问您家小孩几岁?如果刚上一年级,就放手让老师管吧.老师有丰富的教学经验,可以帮助小孩很快接受拼音.一楼的说法我在这里稍稍反驳一下,这样做会引起小孩的反感,适得其反.为什么有些孩子

培养他的兴趣,让他感觉英语非常有意思,环境很重要,