如何用SPSS19.0对三水平三因素正交试验进行方差分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 23:33:53
说实话是不能做分析的数据少但还是和你说下这种数据形式怎么做单因素方差分析吧先设置三个变量重复数工具诱虫量然后知道怎么输了吧!在分析里找均值分析点击最后一个单因素方差分析,把诱虫量变量输入到上面的格中,
Myfriendis().He/Sheisacleverboy/girl.he/shelikesreading,playingsportsandwatchingmovies.He/Sheisgooda
在英语学习中我们常说听说读写,也就是说一般的顺序都是先听,再说,之后是读,最后才是写,现在有很多同学面临着就是会写,会读,但就是不会听.同一个英语单词,在书面上认识,会写也会读,但是从他人口中说出来反
本来想给你截图的,可是传不上来,我就简单说一下哈.首先你得进行一次预计算,选择菜单里分析——降维——因子分析,跳出主面板,把想分析的变量选到变量框里,然后点确定.这时候输出窗口里会只有一个或两个图表.
3条直线连9个点,要么每条连3个,要么有一条连4个或更多.后者显然不行.但如果没要求3线互相连接呢……
解析法是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系;列表法是用列出表格来表示两个变量之间的对应关系;图象法是用图象表示两个变量之间的对应关系;
没有直接的函数,你可以用Dt[]求全微分,然后再Solve[]一下,自己用隐函数定理里的那个公式到一到就出来了.如果一定要一个,那就自己编一个就行了(那样肯定不好用).
使用:楼梯其他→多跑楼梯(DPLT)进行绘制.本命令创建由梯段开始且以梯段结束、梯段和休息平台交替布置、各梯段方向自由的多跑楼梯.点取菜单命令后,显示对话框,要点是先在对话框中确定“基线在左”或“基线
摆成三角锥的立体形状就可以了!太简单了!
无解.(表达能力有限,谅解)图中共有8个点,每个点都引出3条线,为奇数条.而每个点一笔过可以看成它同时具有一条线段的起点到和另一线段的终点,为偶数条线.有上得图中每个点最终都会多出一条线,它要么是以该
lg7.587=0.88007用log就行了.
用stata可以对矩阵做聚类分析换个思维:矩阵的每一列其实都是一个变量
ThisisESLPodcastepisode255.I'myourhost,Dr.JeffMcQuillan,comingtoyoufromtheCenterforEducationalDevelo
原理与望远镜测量距离相同,只是测量距离精度远低于经纬仪.用望远镜测量距离的方法是:拿起望远镜,先调整一下目镜的间隔和焦距,便能清晰地看到:在右镜筒的玻璃片上,刻有十字分划.从十字交点起,左右的叫方向分
英语中从句可以初步分为:1,名词性从句(包括主语从句、宾语从句、表语从句、和同位语从句);2,定语从句(包括限制性定语从句,和非限制性定语从句);3,状语从句(状语从句比较复杂,原因是太多,时间、条件
这是不可能的这道题是“一笔画”问题的延伸问题一笔画的理论是这样的:定义延伸出奇数条线的交叉点为奇点定义延伸出偶数条线的交叉点为偶点那么由于笔画的特性,除了开始点和结束点之外,其他交叉点都是进出成对的(
1,先转化为2,6-二氯-4-硝基苯胺,再做成3,4,5-三氯硝基苯.再转为3,4,5-三氯苯胺.最后得到产物再问:怎么变成三氯硝基苯和三氯苯胺呢还有最后的产物?谢谢了~再答:苯胺重氮氯化反应啊,可以
知道平行AB//BC后,再用|AB|+|BC|=|AC|
这个问题很简单,p值自然首先要以实际的精确数值为准,如果实际数值在0.01-0.05之间,那就是0.05水平的显著,如果在0.001-0.01之间,那就是0.01水平显著,实际数值你可以在sig表格的
[x,y]=meshgrid(0:.005:1,0:.005:1);z=(1+10*y)./(2+3*x-y).*(x+y