如何把10个圈上下移动3个相等
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:21:12
000000000正中间那个是两枚在一起摞着.
很多种,不过用文字不好说.楼上说的都是一种方法,都是通过中心作的.第2种,将一边三等分,然后与对面点点相连.第3种,同样先将边BC三等分于点D,E.连接AD,则△ABD为三分之一面积.然后平分AC于F
我觉得也是至少挪动三个
根据分析可以这样移动:把左图上面的三角形的火柴棒①②③分别移到右图的位置,则完成3个三角形变成5个三角形变化.分析3个三角形用了9根火柴,要变成5个三角形,需要用到15根火柴,这样少了6根火柴.因此,
这个问题问的很纠结...相等是什么意义的相等?值相等还是同一引用?如果是后者直接用==判断即可但是对于字符串要用object.ReferenceEquals判断(注意字符串也是类...)如果是前者需要
把右下角三根火柴棒挪到上面组成三个小正方形和一个大正方形啦.然后就只有四个正方形了.
12根火柴排成4个正方形,形状为田字形;将田字形左下角底部水平方向的那根火柴,向左平移1根火柴的距离,再将右上角2根火柴与其拼成1个小正方形,形状为品字形;
你可以选择绘图,图形,圆圈,画出一个圆圈,然后调整圆圈的位置把数字圈起来.
根据分析移动后见右图.
让它变成一个大三角和两个小三角,大三角每个边有2个小棒组成,也就是说大三角最多只能由移动4根小棒组成.大三角占6根,每个小三角占3根,一共12根.就是不能有重复的小棒出现在不同的三角形的边上.而且2个
把底部两边的两个小球移动到第二行第一行的一个小球移动到最底下就行了
先在桌面上摆出连贯的四个正方形,用了十三根火柴再在第二个正方形上面(从左面算起)将余下的三根火柴摆上,组成第五个正方形,然后在连贯的四个正方形中的第二个正方形下面移开一根火柴,就会看到左边出现一个"品
这是六岁孩子做的题目?都会连减了,太牛了!我觉得孩子的理解力还没到这个地步,这个题目本来出得就比较别扭“每条直线上的3个数相减,得数都等于1”没有顺序,可能不太好理解可以变个方法,降低点难度比较好换成
1、从上到下数的第一行第二根(就是中间那根)拿掉2、从左到右的第一列(也就是最左边一列)第二根(也是中间那根)拿掉3、从左到右的第四列(也就是最右边一列)第二根(还是中间那根)拿掉4、把拿掉的三根补到
移动4根?组成3个相等的正方形?应该不可能!当然,证明这一点,并不容易.
好像是4个相等的长方形吧?
设上行有X颗星,则下行有(8-X)颗那么,得到:(8-X)-X=38-2X=3-2X=-5X=2.5因为2.5非整数,不符合题意
让它变成一个大三角和两个小三角,大三角每个边有2个小棒组成,也就是说大三角最多只能由移动4根小棒组成.大三角占6根,每个小三角占3根,一共12根.就是不能有重复的小棒出现在不同的三角形的边上.而且2个