如何对手机说不作文400字

老师我想对你说　　我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句;我在音韵的潮海上游渡谱写我心中最美的乐曲.　　啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!　　此时此刻,你最喜爱的学生有千言

雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的距离.假如你问雷达是谁发明的?在芬克的雷达机械中说,“雷达的发明,不能专归于某一位科学家,乃是许多无线电学工程师努力研究,加以调准而成.”在战

爸爸妈妈,我想对你说亲爱的爸爸妈妈,都说天下没有父母不疼爱自己的孩子,在我心中,你们的爱永远是世界上最伟大的爱!你们知道吗?我常常为你们的爱而感动、骄傲.许多父母都希望自己的子女好好学习,将来出类拔萃

妈妈,我想对您说：“谢谢您对我的关心和爱护!”那是因为学习上您是我的严师；生活中您又无微不至的关心着我,照顾着我.您还不怕脏不怕累,把家里家外打扫得干干净净,整理得井井有条.妈妈我想对你说400字平时

学会说“不”生活在这个社会上,我们会遇到许多麻烦事.这时,你便要学会一个“不”字,来减少自己的麻烦.说来也怪,这一个很好发音的字,平时却很难出口,但你要记住,一定要强迫自己把这个字说出来,否则你面临的

今天早晨,我六点钟就醒来了.我对自己说,“快起床吧!既然醒了,为什么还赖着不起来!”我将胳膊从暖暖的被窝里伸出来,感觉非常冷,又连忙缩了回去.我又对自己说,“天太冷了,再睡会儿吧!”就这样一直挨到七点

班干部我想对你说班干部,我们都认为是一个美丽的名字,可谁又能理解班干部呢?这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒,是用它们的汗水换了的.班干部,我想对你说：“我真羡慕你.”看着老师对你们的喜爱,同学对你们

学会对自己说不

使用手机的时候养成良好的使用习惯对于降低手机辐射更加重要,那么我们应该如何正确使用手机呢?1,身边有固定电话的时候,尽量用固定电话而不用手机;2,使用手机的时候等接通后再放到耳边听,因为手机在通的一刹

对自己说不如同父母所说：“在当今这个充满诱惑的社会中,我们时时刻刻都要清醒,不要走入这种诱惑之中.要辨别是非.做个对社会有用的人.”我是一位平凡中学生,我的生活也充满了诱惑,但我从不走入诱惑中,我依旧

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.老

老师,老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师.在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐

老师!我想对您说　　夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课.老师,我想轻轻对您说：老师,您该休息了.多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改

作文爱迪生如何看待手机

使用手机的时候养成良好的使用习惯对于降低手机辐射更加重要,那么我们应该如何正确使用手机呢?1,身边有固定电话的时候,尽量用固定电话而不用手机;2,使用手机的时候等接通后再放到耳边听,因为手机在通的一刹

看多了庄子,便有了“顺其自然”的安逸与闲怠；读多了陶潜,便有了“随遇而安”的消极与闲散；谈多了时弊,边有了“随波逐流”的感慨与无奈.生活需要一种好心态,适应,休闲,享受,恬静,但许多时候更需要一种抗争

他们说我是一个叛逆的孩子,没办法教!也许这从此成了我的代名词,自然而然我就成了一个坏孩子.对着和人家干就成了我的个性.　　——题记　　从小爸爸妈妈的呵护让我成为一个无忧无虑的小男孩.也许,就这样我养成

不是的,金属探测器只是探测有没有金属,手机里一定有金属,所以,只要有,一定会被查到,但是,嘿嘿,你可以在身上塞很多一元硬币,可以过关,也说不定啊,我是高三学生,很了解的,再问：假如他叫你把硬币拿出来，

学会说“不”生活在这个社会上,我们会遇到许多麻烦事.这时,你便要学会一个“不”字,来减少自己的麻烦.说来也怪,这一个很好发音的字,平时却很难出口,但你要记住,一定要强迫自己把这个字说出来,否则你面临的