奥数体验: 方程bx-22=2与9x 12=30的解相同,求b-0.8的值.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 05:38:20
证明:因为ax1^2+bx1+c=0,所以(a/2)x1^2+bx1+c=-(a/2)x1^2又因为-ax2^2+bx2+c=0,所以(a/2)x2^2+bx2+c=(3a/2)x2^2,设f(x)=
a≠0,(当a=0时,x1=x2,不符合题意),b,c不同时等于0(当b,c都等于0时,x1=x2=0,不符合题意)当b=0,c≠0时,x1^2=-c/a,x2^2=c/a肯定有一个无实数解(1)当c
∵2+3i是实系数方程:2x²+bx+c=0的一个根.∴2(2+3i)²+(2+3i)b+c=02(4+12i-3)+2b+3bi+c=02+24i+3bi+2b+c=0(24+3
(1)c代入方程ac^2+2bc+c=0ac+2b+1=0ac=-2b-1(i)代入2ac+b0(因c>0)所以b/a
设抛物线的解析式为y=a(x+2/3)(x-1/2),把点Q(-1,-3)代入,解得a=-6,所以抛物线的解析式为y=-6x^2-x+2;设直线的解析式为y=kx+b,因为直线过P、Q两点,把P、Q两
如果方程ax²-bx-6=0与方程ax²+2bx-15=0有一公共根是3所以9a-3b-6=0,9a+6b-15=0解得a=1,b=1方程ax²-bx-6=0是x
把X=3代入方程中得:9a^2-3b-6=0.[1]9a^2+6b-15=0.[2][2]-[1]:9b=9b=1代入[1]:9a^2=9a=(+/-)1经检验,a=-1时,方程-x^2-x-6=0无
把点(-2/3,0),(1/2,0)和(-1,-3),代入y=ax^2+bx+c中,解出a,b,c的值即可,把点(1,3/2)和点(-1,-3)代入y=kx+m中解出k和m的值即可.
把x=3分别代入两个方程,得9a-3b-6=09a+6b-15=0解得a=1b=1.把a=1,b=1代入ax2-bx-6=0得x2-x-6=0,(x-3)(x+2)=0,解得:x1=3,x2=-2.方
实系数方程虚根成共轭形式因为3+2i为方程一根,于是另一根为3-2i韦达定理:-b/2=(3+2i)+(3-2i)=6,得:b=-12c/2=(3+2i)*(3-2i)=9+4=13,得:c=26
首先,要保证有解,那么即b2-4ac要大于等于0其实a与c的取值可以不用管哪一个,因为只要保证乘积即可b为1时,不行b为2时,也不行b为3时,ac可以为1,3b为4时,ca可以为1,2,3中取,共3中
想问一下你多大.如果是大学的话就用零点定理,如楼上所说,如果只是高中可以用求导证明其连续,函数值一正一负必然过x轴,实际上还是罗尔定理(零点定理),不过在高中没有提出这概念如果是初中的话这应该是道小题
题目再确认一下(1)a-b+c=09a+3b+c=04a+2b+c=-3得a=1b=-2c=-3则抛物线解析式为:y=x2-2x-3又3k-m=22k-m=-3得k=5m=13则直线解析式为:y=5x
已知方程ax2+bx+c=0的两个根分别是-3/2,2/1,则抛物线与X轴的交点是(-3/2,0)、(2/1,0)可设抛物线的解析式是y=a[x+(3/2)](x-2/1)将点Q的坐标(-1,-3)代
x1与x2分别是实系数方程2x2+bx+c=0和2x2-bx-c=0一个实根;所以:2x1^2+bx1+c=0;x1^2+bx1+c=-x1^2;x1≠x2,x1≠0,所以x1^2+bx1+c0;令f
△=b2-4ac≥0时有实数根已知a,b,c互不相同.所以一共有3×2×1=6种情况可以讨论第一种,当b=3时,a×c=1×2=2此时△=9-8=1>0第二种是当b=2时,a×c=1×3=3,此时△已
么分呀…那我们那来的动力…告诉你思路吧!给出啦和x轴的两个交点代入(x-x1)(x-x2)=o得出解析式y=x^2-2x-3.把点(3,2)和点(2,-3)代入y=kx-m中就算出来解析式啦.
如果根的判别式是完全平方数的话,开出来才会是整数根才可能会是正整数注意并不是一定
y=-3/x与y=ax^2+bx(a>0,b>0)的图象交于点P,点P的纵坐标为1,∴1=-3/x,x=-3∴点P的横坐标为-3求方程【ax2+bx+3/x=0】即【ax2+bx=-3/x】,的解,其
分析:利用抛物线的离心率为1,求出c=-1-a-b,分解函数的表达式为一个一次因式与一个二次因式的乘积,通过函数的零点即可推出a,b的关系利用线性规划求解a2+b2的取值范围即可.设f(x)=x3+a