51班有学生48人选班长-搜答案-神马作文网

有的有的吧

我是初中生如果你告同学们班长管办很辛苦,那都是废话老师经常说那些,可是大家都是听不进去的我觉得作个别的心理辅导,也是没用的爱的教育也只会让学生认为老师不凶,欺负班长也是没关系的不要对学生们太好也不要太

六年级有男生x人x－1／3x=183－x－5x不是整数

换个说法就是至少有一名候选人得到4票11×3+1=34这个班至少有34人

C30,3*C20,2*A5,5=92568000先从男生中选三个,再从女生中选两个,然后这五个不同的人对应五个不同的职位,进行全排列.分步计数,所以用乘法

对不起,我迟到了,请问我可以进来吗?：ImsorrythatImlate,mayIcomein?人数全齐（每个人都到了）：Allattended.(Everyoneishere)全班除了李明,都到齐了

这个看你自己了班长有什么优秀助人的事迹都可以写按照你平时对班长的印象来因为这种题材写作空间是很大的，我小学时也有过一个类似这个的题目我就写班长那次帮我复习很好写的不用把它当回事按照平时那样来写发挥出自

The　girl　who　is　dancing　in　the　classroom　is　our　monitor．The　picture　which　is　on　the　wall　was　drawn　b

其实班长与普通学生是一样的,不要把班长想的那么的与普通学生不同,班长的主要任务是引导学生沿着正确的道路走,和谐班里的气氛,这个是班长为政的宗旨,也可以说是班长的最高目标了,一般的认为是沟通老师与同学,

打败你的不是天真是无邪

IwouldliketoorganizeourclassstudentstovisitanexhibitionAttheCityCulturalCenter.TimeisthisSaturday15:

由题意得：ABCDEF第一次到到到没到没到没到第二次没到到没到到到没到第三次到没到没到没到到到从第一次到会的情况来看,A只能和D、E、F同班；从第二次到会情况来看,A只能和D、E同班；从第三次到会情况

3张再问：过程再答：37张时甲：18张乙5张丙：14张剩余8张如果有一张给甲，剩余七张若全投给丙，则19：21，丙仍有可能当选如果有二张给甲，剩余六张若全投给丙，则20：20，丙仍有可能当选如果有三张

IthinkAnnistherightpersontomonitortheEnglish

解题思路：首先找出男生和女生之间的数量关系，再列方程解应用题解题过程：解：设六一班男生有X人，则女生有（44-X）人选出鼓号队之后，男生有（X-X/4）=3X/4女生有44-X-2=42-X根据题意可

这个你得根据你针对的那个学生来写,他现在究竟是什么状况,不过必须要如实,优缺点一起表达,这样才能让他认识到他自己的长处与短处,更好的帮助他,我觉得你不需要用华丽的套词来描述他,只要你是用你自己对他的了

一元一次方程：（1）2x+3（40-x）=100；解得x=20（2）3x+2(40-x)=100；解得x=20二元一次方程更好看：设2元票x张,3原票y张.2x+3y=100；x+y=40；解得x=2

班长是特定的1个人,而班上每个人抽到的几率是1/40,但是抽5名,所以班长抽到的几率是（1/40）*5=1/8

1）、30×29÷2×2=870种；2）、30×29÷2=435种

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